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The power of an intellectual account: developing stories of the digital age

机译：知识分子的力量：发展数字时代的故事

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Developing compelling stories is perhaps the most important mission of the qualitative information systems researcher. Indeed, our discipline 'has a powerful story to tell about the transformational impact of information technology' (Agarwal and Lucas, 2005: 381), and I am sure that we all feel that we would like to contribute. A powerful story can inform and explain. A powerful story can guide, intervene, and come with policy implications. However, most importantly, it may inspire us to take action, whether it is within the realm of knowledge, the realm of practice, or at the intersection between the two. How can stories of the digital age be developed? Even though there is no silver bullet, I offer some thoughts below as a comment to David Avison and Julien Malaurent's thought-provoking piece on information systems and its suggested 'theory fetish'.
机译：开发引人入胜的故事也许是定性信息系统研究人员的最重要任务。确实，我们的学科“有一个强有力的故事来讲述信息技术的变革性影响”（Agarwal和Lucas，2005：381），而且我确信我们所有人都觉得我们愿意做出贡献。一个有力的故事可以提供信息和解释。一个有力的故事可以指导，干预并带有政策含义。然而，最重要的是，它可能激励我们采取行动，无论是在知识领域，实践领域还是两者之间的交汇处。如何发展数字时代的故事？即使没有灵丹妙药，我还是在下面对David Avison和Julien Malaurent关于信息系统的发人深省的文章及其建议的“理论迷信”发表一些看法。

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