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Fish have it easy in schools

机译：鱼在学校很容易

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Fish might expend less energy swimming in a school than alone, probably by benefiting from wakes created by nearby fish. Charlotte Hemelrijk at the University of Groningen in the Netherlands and her colleagues modelled the fluid dynamics of two-dimensional schools of animals, using various configurations of fish-like shapes. They found that fish in almost all the arrangements convert power more efficiently into forward speed than do lone swimmers.
机译：在学校里，鱼游泳所消耗的精力可能比单独花费少，这可能是受益于附近鱼所产生的尾波。荷兰格罗宁根大学的夏洛特·赫默里克（Charlotte Hemelrijk）和她的同事们使用各种形状的鱼状形状对二维动物群的流体动力学进行了建模。他们发现，几乎所有布置中的鱼都比单身游泳者更有效地将动力转换为前进速度。

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  • 来源
    《Nature》 |2014年第7487期|134-134|共1页
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  • 作者单位
  • 收录信息 美国《科学引文索引》(SCI);美国《工程索引》(EI);美国《生物学医学文摘》(MEDLINE);美国《化学文摘》(CA);
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  • 正文语种 eng
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