Institute of Education, University of London, London, UK;
love; Romanticism; passion; teaching; learning;
机译:浪漫爱情和家庭组织:浪漫爱情作为生物社会共性的案例
机译:“他爱我,他不爱我...”:不确定性可以增加浪漫的吸引力
机译:浪漫关系中的依恋与情感表达:浪漫爱情的中介作用
机译:“新波”精神和浪漫的城市幻想:恋人在桥上
机译:浪漫的无意识:浪漫爱情研究中的冲突和妥协。
机译:我永远爱你(或多或少) –青少年浪漫爱情状态的稳定与变化以及与情绪状态的关联
机译:是浪漫爱情的自我实现必不可少吗?浪漫爱情的自我互感