机译:超越知识生产的工具性和非工具性二分法:世代挑战计划的案例
Sociology and Anthropology of Development (SADE), Wageningen School of Social Sciences (WASS),Wageningen University, De Leeuwenborch, Hollandsweg 1, 6706 KN, Wageningen, The Netherlands,Institute of Development Studies Kolkata (IDSK), Salt Lake Campus, DD 27/D, Sector 1, Salt Lake, Kolkata, 700064, India,;
Sociology and Anthropology of Development (SADE), Wageningen School of Social Sciences (WASS),Wageningen University, De Leeuwenborch, Hollandsweg 1, 6706 KN, Wageningen, The Netherlands,Asian Platform for Global Sustainability & Transcultural Studies, Kyoto University, Japan;
Sociology and Anthropology of Development (SADE), Wageningen School of Social Sciences (WASS),Wageningen University, De Leeuwenborch, Hollandsweg 1, 6706 KN, Wageningen, The Netherlands,University of Humanistic Studies, Utrecht, The Netherlands;
Non-instrumentality; Instrumentality; Knowledge Production; Discourse; Science Policy; GCP;
机译:印度世代挑战计划水稻研究网络(GCP-RRN)中知识生产的混合模式的出现:探索基于公地的对等生产(CBPP)的概念
机译:维护夏令营的非工具性
机译:了解混合知识生产话语的出现:在印度发电挑战计划(GCP)耐旱水稻研究的情况
机译:评估一个基本的生物保护研究计划中的共同创新原则解决土豆生产挑战
机译:对基于Web的会议进行想法生成和选择的满意度:工具,娱乐和界面设计的作用
机译:世代挑战计划平台:作物科学的语义标准和工作台
机译:创造生活知识:互联社区计划,社区大学合作伙伴关系以及知识生产的参与性转变