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语文学习

北大核心

CHSSCD

Language and literature learning

语文教学刊物。促进中学语文教学改革，提高语文教育质量。

发文量：8265
被引量：546
H指数：2
开始收录时间：1994(1)
CNKI综合因子：0.0
维普期刊影响因子： 0.327
万方期刊影响因子：0.23
创刊时间：1979

国内刊号/CN：31-1070/H

国际刊号/ISSN：1001-8468
发行周期：月刊

邮发代号：4-253
主管单位：上海世纪出版（集团）有限公司

主办单位：上海教育出版社

语文学习-联系信息

主编：何勇
电话：021-64373598
邮箱：yuwenxuexizazhi@163.com
地址：上海市徐汇区永福路123号
邮编：200031

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语文学习 >2023年第s01期

学科

年度

全选（0）

排序：

共4384条结果

1.略说“好不”
- 李凤能;
- 《语文学习》 | 1999年第10期
- 否定;
- 短语表;
- 肯定;
- 组成;
- 动宾关系;
- 形容词;
- 可表达;
- 词语;
- 第四;
- 第三;
2.风雨同行
- 肖明虎;
- 《语文学习》 | 1999年第10期
- 语文学习;
- 风雨;
- 同行;
- 乡村学校;
- 班主任;
- 中班;
- 老师;
- 高考;
- 高中教材;
- 名教师;
3.感受变化
- 何勇;
- 《语文学习》 | 1999年第10期
4.语言随想
- 胡裕树;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 语言污染;
- 语言学习;
- 会说;
- 汉语;
- 母语学习;
- 上帝;
- 空气;
- 运用;
- 人类童年;
- 计算机;
5.胡裕树先生的语法研究和治学精神
- 范晓;高顺全;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
6.梦境,宫廷生物的投影──《梦游天姥吟留别》主旨寻绎
- 陆精康;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
摘要：李白《梦游天姥》一诗中的"梦境",向来被视为"自由乐土"。然而,既为"乐土",诗人梦醒之际缘何魂悸魄动惊起长嗟?诗人心中真有那么一个凿空了的贵族化的"乐土"吗?这个所谓"乐土"和本章对"叔贵"的愤怒抨击又有何联系?　　赏析这篇比况之称,论世知人是一个重要原则。本文抉微索隐拆梦释幻,试看可否解开天姥梦境。
- 李白;
- 宫廷;
- 梦境;
- 梦游;
- 重要原则;
- 权贵;
- 寻绎;
- 投影;
- 主旨;
- 唐玄宗;
7.增强语言教材的时代性
- 汪禄应;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
8.作文心理因素及其调控
- 陈继英;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
9.幸运永伴心烛
- 陈继英;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
10.“店大不欺客”
- 谢介龙;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
11.陶行知解字
- 胡念川;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
12.校长的话
- 王志刚;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 校长;
- 语文教学改革;
- 努力实践;
- 办学思想;
- 教师;
- 文理;
- 人才;
- 培养;
- 充满;
13.感受创造
- 王伟娟;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 创造意识;
- 雷雨;
- 侍萍;
- 周朴园;
- 学生;
- 海报;
- 导演;
- 策划;
- 台词;
- 总监;
14.让“逾越”成为“愉悦”
- 高洁;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 水草;
- 学生选择;
- 碧绿;
- 同学;
- 河底;
- 眼睛;
- 景物;
- 教师;
- 沉寂;
- 思想;
15.走近普希金
- 皋玉蒂;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 普希金;
- 诗魂;
- 小花;
- 学生;
- 每个人;
- 朝圣;
- 孤独;
- 深秋;
- 心灵;
- 欺骗;
16.你被“奴化”了吗
- 丁蕾;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 奴化;
- 三个阶段;
- 学生情绪;
- 结构模式;
- 作者;
- 谬论;
- 驳论文;
- 提问;
- 美国人;
- 不合逻辑;
17.轻松的作文课
- 周继娅;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 议论性;
- 写作;
- 同学;
- 学生;
- 作文课;
- 现实意义;
- 短文;
- 评价;
- 指导;
- 辩护;
18.当音乐流过心田
- 施大鹄;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 三峡;
- 命运交响曲;
- 船夫;
- 音乐流;
- 同学;
- 欣赏;
- 英雄形象;
- 英雄气概;
- 气势;
- 西陵峡;
19.百花齐放与固定模式
- 金志浩;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
20.荆轲“怒斥太子”语别解
- 陆精康;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 荆轲;
- 战国策;
- 因果复合句;
- 译文;
- 教参;
- 返回;
- 判断句;
- 解释;
- 别解;
- 理解;
21.破“圆规‘借代’说”
- 邱万福;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 借代;
- 圆规;
- 借喻;
- 本体;
- 修辞学;
- 枣核;
- 上下文;
- 喻体;
- 袁世凯;
- 借体;
22.《文艺新闻》与“明日书店”
- 翟云洲;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 新闻;
- 书店;
- 楼适夷;
- 左联;
- 共产党;
- 柔石;
- 上海;
- 冯雪峰;
- 日本;
- 事变;
23.“臣之所好者道也进乎技矣”注商
- 陈礼林;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 庄子;
- 养生之道;
- 无技巧;
- 超越;
- 自然之道;
- 技法;
- 课文;
- 技术;
- 艺术家;
- 规律;
24.上海地区参赛学校名录(部分)
- 《语文学习》 | 1999年第1期
25.新世界杯全国青少年“走向生活”系列作文大赛──1999年主题:我有一个金点子
- 《语文学习》 | 1999年第1期
摘要：宗旨:青少年作文的过程是走向生活的过程是对生活创造与审美的过程因而也是青少年成长的过程
26.笔记到哪里去了
- 约瑟夫·F·奎恩;章毅;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
摘要：写在前面　　约瑟夫·F·奎恩,在意大利的曼图阿管理着自己的语言学校并进行教学。面对师生们都常面临的疑问"笔记到哪里去了,"他耐心地作了这么长的一个解答:如何组织笔记、保存笔记,使它们便于查找并可以充分利用。　　对于语言学习,笔记之重要无需多言;温故且能知新。这位经验丰富的语言教师之所以要不惜笔墨,手把手地教学生们做笔记,恐怕还想着重说明:"一些基础性的学习技能"并非"属于语言学习"的"边缘",而是题中应有之义。　　磨刀不误砍柴功。本栏特邀主持李明洁
- 做笔记;
- 语言学习;
- 学生;
- 学习技能;
- 文件夹;
- 复印件;
- 语言教师;
- 课堂;
- 保存;
- 组织;
27.和于是之通信
- 孟报春;梁竟旭;
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 中学生;
- 自读课文;
- 通信;
- 语文教学;
- 学习;
- 简化处理;
- 鼓励;
- 方式;
- 叶圣陶;
- 问题;
28.开封五中高一学生《给于是之爷爷的一封信》作文片断
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 高中生;
- 高一学生;
- 作文;
- 厕所;
- 开封;
- 文章;
- 片断;
- 餐厅;
- 学习负担;
- 单词;
29.于是之和夫人李曼宜给开封五中高一年级师生的回信
- 《语文学习》 | 1999年第1期
- 老师;
- 兴趣;
- 来信;
- 复信;
- 母亲;
- 开封;
- 同学;
- 语文教学;
- 二者关系;
- 中高;
30.刘莉:和雨握手
- 凌金明;
- 《语文学习》 | 1999年第1期

语文学习的期刊信息

曾用名：
创刊时间：1979
地区：CN
语言：中文
热门主题：上海教育出版社有限公司
学科分类：

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期刊栏目：论坛；教学；成长；编读

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