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Hochschulrecht und Professur - Analysen zur Entwicklung rechtlicher Rahmenbedingungen am Beispiel von Qualifizierungsstellen

机译：大学法律和教授职位-以资格职位为例分析法律框架条件的发展

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Die rechtlich normierten Qualifizierungsstellen ermöglichen unterschiedliche Bedingungen zur Kapitalakkumulation, sowohl mit Blick auf kulturelles, ökonomisches und soziales, als auch weitergehend auf reines und institutionelles wissenschaftliches Kapital. Angesichts der vielseitigen Anforderungen in der Qualifizierungsphase - Forschung, Lehre, Mitarbeit in Gremien, Netzwerkarbeit etc. - ergibt sich zugleich ein Grenznutzen bei der Akkumulation reinen und institutionellen wissenschaftlichen Kapitals; eine zusätzliche (zeitliche) Investition in die Akkumulation in die eine Kapitalsorte ginge dann zu Lasten der anderen.141 In Anlehnung an Zimmers142 Befunde zur Juniorprofessur kann dabei davon ausgegangen werden, dass im Rahmen der Qualifizierungsphase auch für die weiteren Qualifizierungsstellen gewisse Grenzen bestehen, prestigeträchtiges institutionelles wissenschaftliches Kapital zu akkumulieren und darüber hinaus symbolische Anerkennung zu erfahren. Die Auseinandersetzungen mit den hochschulrechtlichen Normierungen von Qualifizierungsstellen lassen sich in dem folgenden heuristischen Modell zum direkten oder vermittelten Einfluss des Hochschulrechts143 auf den Kapitalerwerb in der Wissenschaft zusammenfassen: Die abgebildeten Zusammenhänge sind nicht als Kausalzusammenhänge zu verstehen, sondern zeigen auf, welche Kapitalsorten - gemäß hochschulrechtlicher Vorgaben - in andere Kapitalsorten konvertiert werden können, um so soziale Anerkennung und eine Machtposition in der Wissenschaft -im Sinne wissenschaftlichen (symbolischen) Kapitals auszubauen. Vor dem Hintergrund der hochschulrechtlichen Vorgaben kann abschließend gefolgert werden, dass jene Qualifizierungsstellen, die sich durch eine höhere Sichtbarkeit (vor allem durch Titel wie Professor oder Tenure-Track-Professor), eine verlässliche Beschäftigungsperspektive (mit einem echten Tenure Track) und ein möglichst geringes Lehrdeputat auszeichnen, die besten Chancen bieten, im Anschluss an die Qualifizierungsphase auf eine Lebenszeitprofessur berufen zu werden.
机译：经法律标准化的资格鉴定机构为资本积累提供了不同的条件，既考虑了文化，经济和社会利益，也更大程度地利用了纯粹的和机构科学资本。鉴于资格认证阶段的各种要求-研究，教学，参加委员会，建立网络等-在积累纯净的和机构科学资本方面也有边际收益; 141基于Zimmer142初级教授职位的调查结果，可以假设在资历阶段，其他资历职位存在一定的限制，这是享有声誉的机构积累科学资本，也经历象征性的认可。以下启发式模型可以概括以下关于高等教育法对科学中的资本获取的直接或中介影响的启发式模型143：所描述的关系不应理解为因果关系，而应根据大学法的要求显示哪些类型的资本-在科学（符号）资本的意义上，可以转化为其他类型的资本，以扩大社会认可度和科学中的权力地位。在高等教育法的背景下，可以得出这样的结论：具有较高知名度（特别是通过教授或终身制教授等头衔），可靠的就业前景（具有真正的终身制）的资格职位具有以下特征：履行在资格认证阶段后被任命为终身教授职位的最佳机会的教学职责。

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