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蚌埠学院学报

蚌埠学院学报

Journal of Bengbu College
《蚌埠学院学报》经国家新闻出版总署审批，于2012年2月正式创刊。本刊始终坚持正确的政治舆论导向和"为人民服务、为社会主义服务"的办刊方向，严格执行《期刊出版管理规定》，遵守期刊的宣传纪律，严把政治质量关，到目前为止未出现过政治错误。学报以学术为生命，致力于不断提高质量，社会影响日益扩大。
  • 发文量：1908
  • 被引量：292
  • H指数：0
  • 开始收录时间：2012,1(1)
  • CNKI综合因子：0.118
  • 维普期刊影响因子： 0.3
  • 万方期刊影响因子：0.28
  • 创刊时间：2012
  • 国内刊号/CN：34-1321/Z
    国际刊号/ISSN：2095-297X
  • 发行周期：双月刊
    邮发代号：26-232
  • 主管单位：安徽省教育厅
    主办单位：蚌埠学院
蚌埠学院学报-联系信息
  • 主编：丁明
  • 电话：0552-3169127 3177321
  • 邮箱：bbxyxbbjb@163.com
  • 地址：安徽省蚌埠市曹山路1866号
  • 邮编：233030
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共4384条结果
  • 摘要：以辩论的形式组织课堂教学,引导大学生在设定的边界内就人文社会科学领域中那些具有争议性的问题展开讨论,应成为大学教学改革的一个可能方向。作为一种对话式教学,大学课堂辩论是师生双方为探求真理而展开的思想探险活动。教师在课堂上引导学生辩理论道,有助于他们博取知识、锤炼品格、拥有智慧和精于演说。
  • 摘要：基于自建语料库,依据Biber的多维分析法,从5个维度分析对比了中国学者和本族语学者医学论文英文摘要的宏观和微观差异。研究发现宏观上,中国学者和本族语学者在维度1、维度3存在显著差异。在微观上,部分语言特征差异显著,维度1的第一人称代词,It及现在时态,维度2的过去时和公共动词,维度3的宾位、主位及介宾Wh关系从句及维度4的说服性动词及维度5的无主动词。研究结果对医学学术英语论文写作有指导意义。
  • 摘要：依托合肥市某深基坑工程,采取数值计算和现场监测相结合的方法,研究了深基坑开挖引起的围护结构水平方向变形规律及影响因素。结果表明:随着基坑开挖深度的增大,围护结构水平位移不断增大,最大水平位移位于开挖面附近;围护结构水平位移具有明显的空间效应,基坑长边测点水平位移最大,短边测点次之,坑角最小;适当增加土体抗剪强度、地下连续墙厚度以及嵌固深度,可以有效地抑制基坑围护结构水平位移,但是增加到一定程度时,这种效果已不明显。研究结果对类似地区深基坑设计具有借鉴意义。
  • 摘要：以历史视角出发,对近现代东北民族民间音乐形成过程进行研究分析,进而探析东北地区基于音乐而形成的歌舞等形式。最终发现东北人民日常抒发情感的表达方式及审美需求,同时将东北地域的音乐之美进行完整的呈现。东北民族民间音乐与东北地域文化同根同源,是久居此地的各族人民在生活劳动中创作智慧和文化艺术的结晶,是中华文化的艺术瑰宝。
  • 摘要：以Yb^(3+)和Nd^(3+)为例分析了激光材料中稀土离子的量子数、光谱项、精细能级结构及其激光性能参数对比。通过测量5.0 at.%Yb:YAG和1.0 at.%Nd:YAG透明陶瓷的吸收光谱和荧光光谱,对比计算了Yb^(3+)和Nd^(3+)的受激发射截面、发光强度和量子缺陷等激光性能参数。结果表明,Nd:YAG在1064 nm处的受激发射截面约是Yb:YAG的18倍左右;当Yb^(3+)的掺杂浓度是Nd^(3+)的4-5倍时,两者具有相当的发光强度;Nd:YAG的量子缺陷约是Yb:YAG的2.7倍。所以Nd:YAG更适合中小型功率激光器,而Yb:YAG更适合作为高功率激光器的激光介质。
  • 摘要：设计中的人机互动养花系统用以解决家居植物的精细化养殖问题,尤其是浇水量的控制等,其主要内容是以STC12C5A60S2单片机为核心,设计一种具有自动、手动两种工作模式,且浇水量可根据土壤的实际湿度进行实时控制的智能养花系统。另外本设计还具有对光照强度、环境温湿度进行实时数据显示以及GSM短信通知的功能,可以让监测人随时了解植物生长的环境状况,做到人机互动式养花。整个系统设计主要采用了Proteus软件仿真以及实物模型搭建的设计方法,进行人机互动养花系统的设计与调试。最后通过对人机互动养花系统的虚拟仿真测试和实物演示,具体展示了该系统所具备的功能,反映了系统的智能性、稳定性和人机交互性能。
  • 摘要：以往对《管子·度地》的研究集中于其在水利和农业方面的理论贡献。在当下疫情防控常态化视域下,倘若能够充分发掘《管子·度地》篇的疫病防御思想价值,则有助于为当下防疫提供有益启示。《度地》充满了辩证、客观、科学的精神,在内容上分析了疫病产生的多种源头和扩散途径,即土壤、空气和水源;还针对不同情况提出了疫病防御的具体方案,即“五害”治理。其疫病防御思想是关乎百姓安康、社会稳定的长久之计,体现了民本思想,反映了忧患意识,彰显了战略眼光。结合当今中国在全球疫情防控中的重大贡献,探讨《度地》疫病防御思想具有现实意义。
  • 摘要：分析了当前高校成人教育专业课程思政教育的必要性,针对当前高校成人教育专业课程思政教育存在的不足,指出可以分别从增强师资队伍、激发学生积极性、优化课程构成和完善考核考试体系等方面改进当前高校成人教育的现状,从而为国家培养出专业过硬和思想品德高尚的新时代社会主义合格接班人。
  • 摘要：为了研究室内不同工况热源对温度场分布规律和室内热分层的影响,优化室内热舒适环境,以某高校建环实验室为例,用JTSOFT-JN软件对实验室的室内温度场各测点温度实时监测并进行比较分析,结合JTSOFT-IAQ检测室内环境得出PPD-PMV关系曲线来评价不同工况下室内人体舒适度。试验结果表明:无热源自然稳定状态下热分层不明显,温度梯度在0.13-0.54℃;经热舒适评价标准校核,PMV处在偏冷位置,PPD较高,不符合室内人体舒适度条件。单热源供暖状态下室内热分层明显,温度梯度处在0.38-2.32℃;经热舒适评价标准校核,PMV处在中性位置,PPD较低,符合室内人体舒适度条件。双热源供暖状态下热分层加剧,温度梯度超过3℃;经热舒适评价标准校核,PMV处在偏热位置,PPD较高,不符合室内热舒适条件。
  • 摘要：安徽名儒家训的文化传承在新时代有着积极的现实意义,在文化记忆理论和行动者网络理论的交叉之处寻求安徽名儒家训的传承路径,构建复合、多元、立体的传承网络,强调网络因素的相互依存与互动互补,以期达到名儒家训传承效果的最大化。
  • 摘要：在新时代普通高校体育教学内容多元化改革发展趋势的基础上,分析了拓展训练融入新时代普通高校体育教学的时代意义,提出拓展训练内容融入普通高校体育教学内容的基本模式,一是合理融入普通高校体育教学准备中,二是科学合理融入到体育课的三个部分。同时对普通高校体育教学与拓展训练融合发展的未来做了展望,并提出了结论建议。
  • 摘要：就大学英语教师在课程思政建设中遇到的课程思政内涵认知模糊、教师课程思政素养欠缺、课程思政和英语教学融入途径存在障碍等问题进行了探讨,进而有针对性地提出解决思路和方法,旨在为大学英语课堂课程思政建设提供有益的思考。大学英语课堂是课程思政的主阵地,提升大学英语教师的课程思政素养至关重要。
  • 摘要：通过分析中华优秀传统文化中的儒家乐教思想对于高校音乐专业的课程思政建设具有的借鉴和启发意义,探讨儒家乐教思想和高校音乐专业课程思政建设在教育目标、教育内容、教育方法上的内在关联,挖掘儒家乐教思想融入音乐专业课程思政的理论价值和应用价值,提出采取师生共育、内外同育和“美”“德”并育等方式创新实践路径,不断提升教育质量和效果。
  • 摘要：2021年10月,安徽省新闻出版局组织实施了“安徽期刊精品争创行动”,开展全省2020年“期刊主题宣传精品文章”推荐评选工作。编辑部从2020年全年学报刊载的文章中遴选出2篇思政论文上报参选,其中,刊载于第6期赵国付等撰写的《论社会主义核心价值观与中华优秀传统文化关系的历史意蕴》思政研究论文入选。
  • 摘要：为加强对淮河流域水利的管理与建设,南京国民政府特于1929年设立了导淮委员会。但作为导淮工程经济基础的经费问题,自始至终都严重掣肘着导淮工作的开展。在经费严重不足这一“胎疾”的影响下,导淮事业最终完成的实际效果自然不尽人意,与预期相差甚远。通过对导淮经费来源的研究,以及对经费使用情况的分析,能够发现当局通过其他方面的举措力图将经费上的尴尬最小化,并且可以进一步厘清造成经费困难的原因,由此得知南京国民政府既无力也无意办好导淮一事。
  • 摘要：丘濬著《世史正纲》直接目的在于指斥元王朝的正统地位,为明政权的合法性提供法理上的依据。其史学思想主要表现为重史德及史识的治史观、重“夷夏之防”的正统观、重君臣大义的名教观、重“以史资治”的垂训观四个方面。丘氏是理学化社会政治理论的践行者,其史学思想的两个显著特点是义理化史学倾向与厚古薄今的“法先王”意识。
  • 摘要：在当代非遗保护研究的热点话题下,针对各地剪纸的研究也逐渐兴盛。利用田野调查法,对徐淮地区剪纸的艺术风格进行分析。在追溯徐淮两地剪纸渊源的基础上,从情绪表达及创作方式两个角度分析徐淮两地剪纸的风格共性;从剪纸作品构图、题材、形象呈现及情感表达四个方面介绍徐淮剪纸的风格差异;并尝试从文化环境、生活阅历、艺术家自身审美感受三个层面探寻造成两地剪纸风格差异的原因,从而让更多人了解并保护剪纸这项民间美术活动,保证剪纸文化的后续传承。
  • 摘要：组织育人是落实立德树人根本任务、推进“三全育人”的重要内容,丰富组织育人载体、创新组织育人方法、打造育人精品,将传统的理论教育与“浸润式”教育相结合,有助于拓展思想政治教育的空间和时间。新时代大学生讲习所是高校思想建党的载体创新,结合近、现代以来“讲习所”的相关理论与实践,分析了新时代大学生讲习所产生的现实基础,并明确了其在新时代的功能定位,再通过前期的探索实践,进一步探讨了新时代大学生讲习所在组织、管理、平台等方面的实施策略,不断提高高校组织育人工作水平,进而提升大学生思想政治教育的实效性。
  • 摘要：我校在第十三届全国大学生数学竞赛中取得优异成绩,本次竞赛共有12人获奖。期,数学类获一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人:非数学类获等奖2人、二等奖2人、三等奖2人。
  • 摘要：词语的主观性增强是诱使“照”虚化为副词的动因,介词“照”总是出现在逆反语境中,表示对预设命题的违逆,最终虚化为副词,标注反预期信息。蚌埠方言中的反预期标记“照”可标注三种信息:与说话人预期相反;与受话人预期相反;与社会共享的预期相反。
  • 摘要：以全脂奶粉、甜菊糖苷、草莓果酱为主要原料,以感官评分和酸度为考察指标,分别采用单因素实验和正交实验优化筛选出低糖草莓风味酸奶的最佳生产配方。结果表明:低糖草莓风味酸奶的最佳配方为30%甜菊糖苷替代量(6%总糖,甜菊糖苷∶蔗糖=3∶7)、0.06%苹果酸、10%草莓果酱、43℃发酵6 h,此时产品感官评分最高(87.0分),酸度84.4°T,具有热量低、风味独特等特点。研究结果为低糖酸奶的研制提供参考。
  • 摘要：立足于大数据内涵与特征的分析论证,指出当前我国重大突发事件的社会舆情特点具有生成扩散快速且涉及范围更广、关联性更强且次生灾害加重、互动性强且动态控制难度加大等特点。基于此,对基于数据治理的重大突发事件社会舆论引导的需求与机遇进行研究,笔者认为,应当全面分析研究海量数据为正确社会舆情引导做好必要的前提,深度挖掘舆情信息的有效价值为决策者提供行之有效的处置路径。最后,结合当前时代特征,对社会舆情引导机制的构建提出建议:首先,大力完善多元协同引导机制;其次,基于群众诉求构建社会舆情引导机制;再次,完善数据治理下社会舆情引导机制。
  • 摘要：为促进蚌埠市社会足球联赛快速有序的发展,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法对蚌埠市社会足球联赛开展现状、问题进行分析,认为蚌埠市社会足球联赛在开展过程中存在以下问题:联赛队伍组织结构较多且未出现俱乐部形式、联赛队伍经费较少、联赛场地资源匮乏,并针对以上问题提出相应的解决对策,以期推动蚌埠市社会足球联赛更好更快地发展。
  • 摘要：从系统功能语法的视角,以Kress&van Leeuwen的视觉语法为理论框架,对多模态叙事语篇进行话语分析,探讨图像和言语模态在多模态语篇中的内在关系,以及两种模态之间的互动与整合。研究验证了视觉语法在多模态叙事语篇分析中的强大阐释力,同时为多模态叙事语篇的生成以及解读提供理论参考。
  • 摘要：卫调花鼓戏是安徽省的稀有剧种,其音乐唱腔原生态程度很高。从唱腔形式、板式运用、新腔创作等方面分析了卫调花鼓戏《琵琶记》的音乐唱腔创作理念,丰富了卫调花鼓戏的音乐形态和表现力,推动卫调花鼓戏在新时代的创新发展。
  • 摘要：蚌埠市通过民营经济提升工程,增加值实现稳定增长,但与省内先进地区相比,仍存在经济总量不大、产业结构不优、项目支撑不足等问题。对此,必须认真审视承载民营经济发展的创新创业载体质量,剖析其存在的问题,进而提出发展对策。研究结果表明:蚌埠市以全链条孵化为视角的科技创新创业创造载体,功能齐全,要素合理;核心载体“园区经济”集聚效应初显;但同时存在高端创新资源集聚不够,现有科技创新资源的动力活力不足,以市场需求为导向的创新生态薄弱等问题。因此,蚌埠要实现“三地一区两中心”的发展目标,还需举全市之力构建民营经济现代产业体系、促进科技创新及科技成果转化、打造高质量经济开发区、营造创新创业创造的良好氛围。
  • 摘要：课程思政是新时代推动高校思想政治工作实现高质量发展的重要举措,课程思政理念下的就业指导课程教学改革是当前众多院校的重要关注点。以课程思政理念推动高校就业指导课程教学改革的价值意义,进一步研究了思政元素融入就业指导课过程中面临的“教师队伍结构有待完善”“教学方式方法有待创新”“考核评价方式尚需改进”等问题,并指出“重视队伍建设,提升教学效果”“创新教学方式,丰富教学方法”“完善评价方式,增加思政模块”等实践路径,以期提升我国高校就业指导课程的育人成效。
  • 摘要：以理工科高校为研究对象,首先讨论了理工科高校继续教育网络化的现实意义,再以长三角六所理工科高校的在线学习平台为切入点,从教学资源设置、教学平台构建等方面分析了高校继续教育网络化的发展现状,从而提出继续教育网络化建设存在的问题,并基于此给出几点改进措施,以期推动理工科高校继续教育网络化建设。
  • 摘要：“佛系”和“躺平”的流行反映了当今大学生价值观的新变化,其主要成因包括社会现实所致的焦虑和外来文化思潮的冲击、资本逻辑的功利化导向和教育功能的错位等外在因素,以及个体自我认同的混乱和发展需求的失衡等内在因素。实现大学生奋斗价值观的塑造,需要政府、社会提供相关政策引导和创建积极向上的舆论氛围;家庭、学校要多重举措进行正确的价值引领;大学生自身也要开展自我教育。

    蚌埠学院学报的期刊信息

    • 创刊时间：2012
    • 地区：CN
    • 语言：中文
    • 热门主题：蚌埠学院
    • 学科分类：

    蚌埠学院学报的获奖情况

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