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高等日语教育

高等日语教育

《高等日语教育》面向日语界、人文社科学者,征集理论性、实证性、综述性、创意性的论文,要求论文论题明确、学术性强、论证充分、数据可靠、行文规范。
  • 发文量：62
  • 被引量：12
  • H指数：0
  • 开始收录时间：2018(1)
  • CNKI综合因子：0.0
  • 维普期刊影响因子： 0.166
  • 万方期刊影响因子：0.0
  • 创刊时间：2018
  • 国内刊号/CN：-
    国际刊号/ISSN：-
  • 发行周期：半年刊
    邮发代号：-
  • 主管单位：-
    主办单位：外语教学与研究出版社
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高等日语教育 >2023年第2期

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  • 摘要：“标本”一词现今广泛用于各学科领域。本文利用中日词源辞典、汉外/日外辞典及中日典型数据库，考察“标本”词源及其意义，探讨该词的东亚环流及词义变迁。研究发现，“标本”源自汉籍，该词及其古义随着中国典籍传入日本，大约在19世纪70年代的日本被赋予“在生物学、医学、矿物学等领域，为供教学、研究之用而进行适当处理并保存的整体或部分之物”之近代新义。19世纪末，“标本”带着近代新义以借义词的形式回到中国并得到了迅速、广泛地传播，为中国近代诸多学科的发展做出了重要贡献。

    高等日语教育的期刊信息

    • 创刊时间：2018
    • 地区：CN
    • 语言：中文
    • 热门主题：日语 日语教育 汉日对比 现代日语 语言类型学 动名词 中国日语学习者 语料库 日语学习者 主观性
    • 学科分类：

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