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Adding Qualitative and Mixed Methods Research to Health Intervention Studies: Interacting With Differences

机译：在健康干预研究中添加定性和混合方法研究：相互影响

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The purpose of this article is to explain how to improve intervention designs, such as randomized controlled trials (RCTs), in health science research using a process philosophy and theory known as dialectical pluralism (DP). DP views reality as plural and uses dialectical, dialogical, and hermeneutical approaches to knowledge construction. Using DP and its both/and logic, and its attempt to produce new creative syntheses, researchers on heterogeneous teams can better dialogue with qualitative and mixed methods approaches, concepts, paradigms, methodologies, and methods to improve their intervention research studies. The concept of reflexivity is utilized but is expanded when it is a component of DP. Examples of strategies for identifying, inviting, and creating divergence and integrative strategies for producing strong mixed methods intervention studies are provided and illustrated using real-life examples.
机译：本文的目的是说明如何使用一种称为辩证多元论（DP）的过程哲学和理论来改进卫生科学研究中的干预设计，例如随机对照试验（RCT）。 DP将现实视为多元，并使用辩证，对话和解释学的方法来建构知识。利用DP及其逻辑和/或逻辑，并尝试产生新的创造性综合，异质团队的研究人员可以更好地与定性和混合方法的方法，概念，范式，方法论和方法进行对话，以改善他们的干预研究。自反性的概念得到了利用，但当它是DP的组成部分时得到了扩展。提供并举例说明了用于识别，吸引和创造分歧的策略示例，以及用于产生强混合方法干预研究的综合策略。

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