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机译:对Watt E,Murphy M,Pascoe E,Scanlon A和Gan S的评论的回应(2011)对结构化学习计划的评估,该计划是护理课程最后一年学士学位中临床实习的一部分:测验前分析。临床护理杂志20,2286-2293。
机译:对Watt E,Murphy M,Pascoe E,Scanlon A和Gan S的评论的回应(2011)对结构化学习计划的评估,该计划是护理课程最后一年学士学位中临床实习的一部分:测验前分析。临床护理杂志20,2286-2293。
机译:对Watson R的回应(2011)关于Oermann MH,Shaw-Kokot J,Knafl GJ和Dowell J的评论(2010)传播对临床护理文献的研究。临床护理杂志19,3435-3442。临床护理杂志20,595-596。
机译:回应Sasso L(2011)对Thompson DR和Watson R的评论(2010)来宾社论:H指数和英国护理学教授的表现。临床护理杂志19,2957-2958。临床护理杂志20,2685-2686
机译:护理学学士课程中男性护理学生的临床学习经验:克服挑战的策略
机译:回应对瓦特E,Murphy M,Pascoe E,Scanlon A&GaN S(2011)评估在护理计划的最后一年学士学位中作为临床实习组成部分的结构化学习计划的评估:测试前测试前的测试前分析。临床