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Developing a family-centered participatory action research project.

机译：开展以家庭为中心的参与性行动研究项目。

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The purpose of this article is to illustrate strategies used to design and implement a family-centered, participatory action research (PAR) project to meet the asthma information needs identified by English-, Hmong-, and Spanish-speaking parents of preschool children with asthma enrolled in a multisite, urban Head Start program. PAR is an approach that encourages researchers and those who will benefit from the research (e.g., families and community leaders) to work together in all phases of the project. PAR projects involve two core components: a needs assessment and action plan development. PAR is rooted in the cultural tradition of the participants and builds on strengths and resources in the community. Actively involving family participants and community leaders in community-based PAR projects increases the likelihood of developing interventions and resources that are culturally relevant and address family needs.
机译：本文的目的是说明用于设计和实施以家庭为中心的参与性行动研究（PAR）项目的策略，以满足学龄前哮喘儿童的英语，苗族和西班牙语父母确定的哮喘信息需求参加了一个多站点的城市Head Start计划。 PAR是一种鼓励研究人员和从研究中受益的人（例如家庭和社区领导者）在项目各个阶段共同努力的方法。 PAR项目涉及两个核心组成部分：需求评估和制定行动计划。 PAR植根于参与者的文化传统，并以社区的优势和资源为基础。家庭参与者和社区领导者积极参与基于社区的PAR项目，增加了开发与文化相关并能满足家庭需求的干预措施和资源的可能性。

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