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首页> 外文期刊>Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry >The Child Behavior Checklist Dysregulation Profile in Preschool Children: A Broad Dysregulation Syndrome
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The Child Behavior Checklist Dysregulation Profile in Preschool Children: A Broad Dysregulation Syndrome

机译：学龄前儿童的儿童行为清单失调概况：广泛的失调综合症

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Objective: Children with concurrent impairments in regulating affect, behavior, and cognition can be identified with the Anxious/Depressed, Aggressive Behavior, and Attention Problems scales (or AAA scales) of the Child Behavior Checklist (CBCL). Jointly, these scales form the Dysregulation Profile (DP). Despite persuasive evidence that DP is a marker for severe developmental problems, no consensus exists on the preferred conceptualization and operationalization of DP in preschool years. We addressed this concern by testing and validating the factor structure of DP in a group of predominantly clinically referred preschool children.
机译：目的：可以通过儿童行为清单（CBCL）的焦虑/沮丧，攻击性行为和注意问题量表（或AAA量表）来识别在调节情感，行为和认知方面存在并发障碍的儿童。这些标尺共同构成失调曲线（DP）。尽管有说服力的证据表明DP是严重发展问题的标志，但对于学龄前DP的首选概念化和实用化尚无共识。我们通过测试和验证一组主要在临床上提及的学龄前儿童中DP的因子结构来解决此问题。

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