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農業と園芸が生涯学習で果たす役割(1)-生涯学習の成り立ちと成人教育について-

机译:农业和园艺在终身学习中的作用(1)-终身学习和成人教育的起源-

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摘要

生涯教育,生涯学習あるいは生涯発達という言葉と概念が,教育学のみならず世界中の多くの分野で注目されている.日本では,かつて「社会教育」という言葉が使用されていたが,1980年代末頃から「生涯学習」あるいは「生涯教育」という言葉がこれに取って代わるようになった. 1987年に,教育改革推進大綱の閣議決定があり,国の方針として生涯学習社会の構築をめざすことになった.1988年には文部省の組織改組によって社会教育局は生涯学習局になった.これにともなって,多くの自治体が社会教育課を生涯学習課へと変更し,生涯学習センターが設置された.最近日本の多くの大学機関では生涯学習や生涯教育のコースを設置している.
机译:终身教育,终身学习或终身发展的术语和概念不仅在教育领域而且在世界许多领域都引起关注。在日本,曾经使用“社会教育”一词,但自1980年代后期以来,“终身学习”或“终身教育”一词已取代它。1987年,教育改革内阁对晋升纲要作出了决定,决定以建立终身学习型社会为国家政策。 1988年,由于教育部的改组,社会教育局更名为终身学习局。与此同时,许多地方政府将社会教育科改名为终身学习科,并建立了终身学习中心。最近,日本许多大学机构都开设了终身学习和终身教育课程。

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