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グローパル化時代の溶接技術者·技能者の教育訓練－事例に見る溶接技術者·技能者の教育·訓練の今

机译：全球化时代的焊接工程技术人员的教育培训-案例中看到的焊接工程技术人员的教育培训

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若年層の労働人口の減少による世代間のギャップなどにより，製造業における技術·技能伝承の問題がクローズアップされてから久しく，さらに，高度成長期を支えてきた第一世代の溶接技術者·技能者達が一斉に労働現場を去り，その技術や経験が引き継がれず，以後のシステム維持が難しくなることが懸念される，いわゆる2007 年問題が話題となっている。 天然資源に乏しく，戦後一層して原料を輸入し，製品を輸出する加工貿易で経済を成長させ，富を築いてきたわが国にとって，製造業を中心とした産業の振興は不可欠であり，技術力の向上による産業の創出，既存技術の高度化による競争力の維持，差別化の推進は不可避である。 しかしながら，冒頭に述べたように，若年·青年層の「ものづくり」現場からの離反事実が明確になり，とくに中小製造業の技術者·技能者として参入する層は著しく減少し，いわゆる深刻な後継者不足問題や，製造業においてはベテラン技術者·技能者がこれまで培ってきたノウハウのすべてをマニュアル化して残すことはほぼ不可能であり，企業では2007年までにべテランエンジニア達が持つマニュアルに無い経験や技術をどのようにして次世代へ継承していくかを模索している。 一方で，いくつかの企業においては，海外に労働力を求め，日本で海外労働者を受け入れ，また，海外で工場を立ち上げている。これには，進出国に技術移転が進んでしまい，グローバル化時代における製造業立国，技術立国を自負するわが国において，国際的競争力の優位を喪失させかねない問題でもあり，さらには開発部門と製造現場との密接な関係によって支えられていたわが国の優れた製造技術が空洞化にともなう製造現場の海外移転により，この関係が崩壊する恐れがあるとともに，企業現場に依存していた高度な技術者·技能者の育成の場が失われることも懸念され，早急な対策が必要とみる向きもある。 しかしながら，実際，製造業や農林水産業などでは研修·技能実習制度を使って外国人を受け入れ，働いてもらう例も少なくない状況だ。 そこで本稿では，ここ数年，溶接技術·技能の伝承に向けた取り組みが各方面で活発化してきており，企業としても戦略的かつ意識的に技術·技能を把握し，それを次世代へと伝えていく教育·訓練のシステムの構築に努めている現状に鑑み，グローバル化時代における溶接技術者·技能者の人材教育訓練の現状についてレポートする。
机译：由于年轻人的工作人口减少以及一代人的焊接工程师和技能为高增长时期提供了支持，因此代际之间的差距凸显了制造业中的技术和技能转移问题，这已经是很长一段时间了。所谓的2007年问题已经成为一个热门话题，人们担心他们会立即离开工作场所，他们的技能和经验不会被继承，并且以后将很难维护该体系。对于自然资源稀缺的日本来说，战后通过加工贸易来进口原材料和出口产品来发展其经济，并积累了财富，因此促进以制造业为中心的产业是必不可少的，而技术能力也必不可少。通过改进技术来创建一个行业，通过升级现有技术来保持竞争力，并促进差异化是不可避免的。但是，正如开头提到的那样，年轻人和年轻人已经脱离“制造”场所这一事实已经很明显，进入中小型制造业的工程师和技术人员的人数已大大减少，即所谓的继任者。由于人员短缺，几乎不可能将制造业中资深工程师和技术人员所掌握的全部技术知识作为一本手册，在制造业中，到2007年，公司几乎不可能拥有针对资深工程师的手册。我们正在探索如何将我们不需要的经验和技术传递给下一代。另一方面，一些公司正在海外寻找劳动力，在日本接受海外工人，并在海外建立工厂。这是一个技术转移向我们正在扩展的国家发展的问题，而在全球化时代自豪地成为制造国和技术国的日本，可能会失去其国际竞争力的优势。与制造基地紧密联系的日本卓越的制造技术，可能由于空洞化而转移到制造基地的海外转移，而依赖于公司基地的先进技术可能会崩溃。还令人担心的是，人员和技术人员的培训空间将丢失，有些人认为需要采取紧急措施。但是，实际上，在制造业以及农业，林业和渔业中，有很多情况是通过使用培训/技能培训系统来接纳和工作外国人。因此，在本文中，近年来，传递焊接技术和技能的努力已在各个领域中活跃起来，作为一家公司，我们从战略上有意识地掌握了该技术和技能，并将其传递给下一代。鉴于我们正在努力建立一个可以传达的教育和培训系统的现状，我们报告了全球化时代焊接工程师和技术人员的人力资源教育和培训的现状。

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