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首页> 外文期刊>Behavioral interventions >The use of a multiple schedule to decrease toe walking in a child with autism
【24h】

The use of a multiple schedule to decrease toe walking in a child with autism

机译：使用多个时间表来减少自闭症的孩子的脚趾

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We evaluated a procedure in which a wristband worn by a young boy with autism signaled the availability of praise for appropriate walking and the delivery of reprimands for toe walking. In the absence of the wristband, no programmed consequences were delivered for appropriate walking or toe walking. Once toe walking decreased to criterion levels with the wristband on, we increased the number of steps during which the participant wore the wristband. Results suggest that the procedure was effective to decrease toe walking in both clinic and community settings. To assess generalization, we had the participant's mother implement the procedure; it remained effective when implemented by her.
机译：我们评估了一个患有自闭症的年轻男孩穿的腕带的手段，它发出了适当的行走和训练训练的可用性。 在没有腕带的情况下，不提供适当的行走或脚趾行走的编程后果。 一旦脚趾行走减少到腕带上的标准水平，我们增加了参与者佩戴腕带的步数。 结果表明，该过程可有效地减少诊所和社区环境的脚趾。 为了评估泛化，我们有参与者的母亲实施程序; 由她实施而仍然有效。

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