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首页> 外文期刊>電子情報通信学会技術研究報告. 教育工学. Educational Technology >学校教育現場における学習指導案蓄積·共有のためのSNSシステム設計
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学校教育現場における学習指導案蓄積·共有のためのSNSシステム設計

机译：SNS系统设计教案积累和共享在学校教育

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初等中等教育現場における教員は，教材研究を行うための時間を確保することが困難であり，学習指導案を作成·活用することにも課題を抱えている現状がある．これらの問題は，通常業務の多忙さをはじめとしていくつかの要因に起因すると思われる．そこで，本稿ではまず教員の仕事の特性を検証し，指導案作成の障壁となっている点について考察する．さらに，指導案の新たな価値を見出すために，いかにして指導法や教材を共有するかについて議論する．特に，SNS (Social Networking Service)をプラットフォームとすることにより，従来教員コミュニティの共有財として使用される機会が少なかった学習指導案を再活用する場を提供することを目指す．
机译：小学中学教育网站的老师很难确保进行教学材料研究的时间，并且还存在目前的情况，我们在创建和利用研究计划时存在问题。 这些问题似乎归因于几个因素，包括正常业务的繁忙。 因此，在本文中，我们首先检查教师工作的特征，并考虑创建了指令计划的屏障的点。 此外，我们讨论如何分享教学方法和教材，以查找指导草案的新价值。 特别是，通过使用SNS（社交网络服务），我们的目标是提供一个返工的地点，这些计划已经有很少的机会用作传统教师社区的共同货物。

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