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首页> 外文期刊>Aggressive behavior: A multidisciplinary journal devoted to the experimental and observational analysis of conflict in humans and animals >Student victimization by school staff in the context of an Israeli national school safety campaign
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Student victimization by school staff in the context of an Israeli national school safety campaign

机译：在以色列国家学校安全运动中，学校工作人员对学生的伤害

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In this study, we examined and compared findings from four nationally representative studies of victimization of students by school staff in Israel. We explored whether levels of student victimization by school staff (teachers, principals, secretaries, janitors, etc.) have changed between 1998, 1999, 2002, and 2005, and whether patterns of group differences (gender, age, and cultural groups) were replicated across those four points in time. We employed representative samples stratified by ethnic affiliation and school levels. In 1998, there were 15,916 4th-11th grade students from 232 schools; in 1999, 16,414 4th-11th grade students from 239 schools; in 2002, 21,577 4th-11th grade students from 410 schools and in 2005, 27,316 4th-11th grade students from 526 schools across Israel. Overall, the results reveal that for the entire student population in Israel reports of victimization are quite similar across the four waves of data collection. Levels of physical victimization were consistently higher among boys and Arab students, but other group differences were less consistent, especially with regard to differences between age groups.
机译：在这项研究中，我们检查并比较了以色列在校人员对四名具有国家代表性的学生造成的学生伤害的研究结果。我们探讨了在1998年，1999年，2002年和2005年之间，学校工作人员（教师，校长，秘书，看门人等）对学生的伤害程度是否已改变，以及群体差异（性别，年龄和文化群体）的模式是否有所改变。在这四个时间点上复制。我们使用了具有代表性的样本，这些样本按种族和学校水平进行了分层。 1998年，来自232所学校的15,916名四年级至11年级学生; 1999年，来自239所学校的16,414名4-11年级学生; 2002年，来自410所学校的21,577名四年级至11年级学生; 2005年，来自以色列526所学校的27,316四年级至11年级学生。总体而言，结果表明，在以色列的整个学生群体中，在四次数据收集浪潮中，受害报告均十分相似。在男孩和阿拉伯学生中，身体受害的水平一直较高，但其他群体差异则不太一致，尤其是在年龄组之间的差异方面。

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