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机译:教师担心在教室里需要笔记本电脑。
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机译:教师实地指南,以促进课堂上的学生文明。
机译:互联网热点对笔记本电脑用户兴趣,学习动机和学生成就学业领域的影响(以经济系和伊斯兰商业学院的学生伊恩·肯达里为例)
机译:师生对工程学新生对便携式计算机要求的回应
机译:中学教师对课堂中笔记本电脑集成的看法。
机译:药房教师倦怠:令人担忧的原因需要我们的支持和使用最佳证据
机译:评估沙特阿拉伯教师的M-Learning System采用,利用关注的采用模型(CBAM)关注的阶段