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一种基于VR显示技术的叙事医学PBL教学方法

摘要

本发明公开了一种基于VR显示技术的叙事医学PBL教学方法,属于计算机技术领域。本发明提供的一种基于VR显示技术的叙事医学PBL教学方法,通过教学服务器在检测出用户账号存在用户数据库内,实时向用户终端提供VR视频资源接口,并由管理员终端控制VR视频资料的传送行为,灵活根据管理员终端的指令对各个用户账号对应的用户进行教学控制,如VR教学视频的观看、在线语音的交流、VR教学模拟场景的提供,使得用户在体验教学过程的同时与其他用户进行交流和虚拟实践,从而提高对用户的教学质量;此外,对教学资料的实时传输行为和对用户终端的录制下载行为把控使得教学资料的泄露风险降低,适用于高保密、高仿真、高逻辑性的教学场景。

著录项

  • 公开/公告号CN110083232A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2019-08-02

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 殳儆;

    申请/专利号CN201910211201.9

  • 发明设计人 殳儆;

    申请日2019-03-20

  • 分类号

  • 代理机构

  • 代理人

  • 地址 314000 浙江省嘉兴市南湖区禾兴公寓7幢601室

  • 入库时间 2024-02-19 12:22:45

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2019-08-27

    实质审查的生效 IPC(主分类):G06F3/01 申请日:20190320

    实质审查的生效

  • 2019-08-02

    公开

    公开

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