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一种能够妥善提升当代中小学生学习教育的系统和方法

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本发明公开了一种能够妥善提升当代中小学生学习教育的系统和方法，具体辅助教育领域，包括，有声自习室：有声自习室用于大学生和中小学生一起进行学习的自习室；无声自习室：因为在进入自习室进行学习需要给予大学生选择权，大学生本身学习能力较强且对社会本身已经有了初步的意识，并且个人的思想意识也已成熟，热爱学习的大学生也拥有良好的思维方式，通过耳渲目染的长久累计，让身边随同学习的学生可以更加快速的成长，而且不同专业的学生也可以引导低年级的学生对自己感兴趣或者可以发现自己擅长的科目，针对目前优秀大学生对自习室的需求为基础，建立陪伴学习式的学习新型学习模式，通过大学生本身的优秀学习意识来影响高中。

著录项

公开/公告号CN115760508A

专利类型发明专利
公开/公告日2023-03-07

原文格式PDF
申请/专利权人郭有恒;
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申请/专利号CN202211533145.9
发明设计人郭有恒;
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申请日2022-12-01
分类号G06Q50/20;G06Q10/0639;G06Q30/0283;
代理机构武汉菲翔知识产权代理有限公司;
代理人梁燕飞
地址 454750 河南省焦作市孟州市鼓楼社区
入库时间 2023-06-19 18:42:38

法律信息

法律状态公告日

法律状态信息

法律状态
2023-03-07

公开

发明专利申请公布

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