宁波理工学院

摘要： 本刊2022年第36卷第3期的《纤维增强高性能装配式钢筋混凝土梁柱结构抗震性能分析》(作者:周浙红,付连红,陈杰)一文中,作者单位“浙江大学 宁波理工学院”应为“浙大宁波理工学院”,特此更正,并向作者与读者诚挚致歉!

摘要： 由浙江省教育工会主办,省教育书法协会、浙江大学宁波理工学院、省书法家协会教育委员会承办的“纪念改革开放四十周年?墨润之江”——第四届浙江省教职工书画展近日在浙江大学宁波理工学院举办。全省各地、各校工会代表,省教育书法协会理事、秘书处人员,入展、入选奖获得者代表,浙江大学宁波理工学院师生近200人出席开幕式。

摘要： 2019年7月20~22日,第十二届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛决赛在浙江大学宁波理工学院举行。经过激烈角逐,黄河水利职业技术学院代表队获得水利类、道桥类、建筑类三个团体一等奖,获机械类3D打印团体三等奖;参赛学生共夺得个人一等奖14个、二等奖14个、三等奖5个。这也是黄河水院第10次获得该大赛水利类项目的冠军。

摘要： 9月14日，在第18个全民国防教育日到来之际，一场特殊的新书发布会在浙江大学宁波理工学院隆重举行。发布会上，这本名为《学子强军梦》的新书受到该院学生热捧。这本记录宁波理工学院27名学子从军报国事迹的书由该院编撰出版。学院领导告诉记者，在这个特殊日子推出新书，旨在用众多学子的迷彩经历为青年学生立起青春样本，激发更多人从军报国、献身国防的热情。

摘要： 浙江大学宁波理工学院生物与化学工程实验教学中心依托于生物与化学工程学院，由1个基础化学实验室、2个专业基础实验室、4个专业实验室、1个分析测试中心、4个校内实习实训基地和2个宁波市重点实验室组成，是一个综合类实验教学中心。其中基础化学实验室在2005年通过了国家教育主管部门的基础教学合格评估，分析测试中心于2006年通过浙江省计量认证。

摘要： 近日，宁波市智慧3D打印医学应用研究所与浙江大学宁波理工学院共建“宁波3D医学研究实验室”合作协议签订仪式在浙大宁波理工学院校内举行。至此，

摘要： 浙江省高校第九届青年教师教学技能竞赛目前落下帷幕．本次教学技能竞赛由浙江省教育厅和省教育工会联合主办，浙江大学承办。108所省内高校参加，经过两天的决赛，金华职业技术学院胡嘉苗、浙江大学宁波理工学院吴用、浙江大学英兰等15名选手分别获得文科组、理科组、工科组特等奖，

摘要： 作为思想家阳明先生的故乡,宁波如何传播阳明文化一直以来都是备受关注的文化话题,在众多的推广实践中,有一种令人耳目一新的模式广受青年人推崇。这种全新的探索模式依托高校,整合教育资源和社会资源,将公益服务和阳明精神内涵完美地结合在一起,帮助社区残障人士实现就业,培育大学生企业家精神,以＂阳明之法推广阳明＂,这就是浙江大学宁波理工学院＂阳明学堂＂推出的＂阳明·乐咖啡＂。没错,就是咖啡,这一青年人喜爱的方式。为什么以咖啡为媒介推广阳明文化？项目如何帮助残障人士？又如何践行王阳明先生＂知行合一＂和＂致良知＂的理念？带着一个个问题,我们一起走进了浙江大学宁波理工学院。

摘要： 2016年4月28-29日,2016年浙江省高校图书馆馆长工作会议在嘉兴隆重举行。会议由浙江省高等学校图书情报工作委员会主办,嘉兴学院图书馆承办。全省近90所高校图书馆的馆长、省高校图工委各专业委员会主任等共120余人参加了会议。会议分别由嘉兴学院图书馆馆长李成、浙江师范大学图书馆馆长陈玉兰、浙江理工大学图书馆馆长胡天生主持。

摘要： 2016年4月28-29日,2016年浙江省高校图书馆馆长工作会议在嘉兴隆重举行。会议由浙江省高等学校图书情报工作委员会主办,嘉兴学院图书馆承办。全省近90所高校图书馆的馆长、省高校图工委各专业委员会主任等共120余人参加了会议。会议分别由嘉兴学院图书馆馆长李成、浙江师范大学图书馆馆长陈玉兰、浙江理工大学图书馆馆长胡天生主持。嘉兴学院副校长严从荃、省教育厅高教

摘要： 本发明公开了一种观测廊道渗漏治理工具及治理工艺，涉及水电站施工领域，技术方案为，包括底板和固定设置在所述底板上表面中部的升降机构，所述升降机构包括固定设置在所述底板上的竖直导轨，所述导轨中部设置竖直的丝杆，所述丝杆的顶部设置用于驱动所述丝杆转动的丝杆电机，位于所述丝杆两侧分别平行设置滑杆，所述导轨上滑动连接升降块，所述升降块上转动连接旋转机构，所述旋转机构的一端铰接用于墙体找平层凿除的凿平机构；还包括设置在所述底板一侧的吸尘机构，所述吸尘机构通过软管与所述凿平机构的出尘口连通。本发明的有益效果是：简化施工步骤，提升施工精度，减少施工的人工投入，提高施工的工作效率，结构简单，使用方便。

摘要： 本发明属于热处理领域，具体为一种奥氏体不锈钢及其热处理工艺和热处理工艺的用途，对奥氏体不锈钢现有极速升温与极速冷却的热处理工艺进行改进，首先对奥氏体不锈钢板材进行冷塑性变形获得冷轧带，随后采用慢速升温+急速冷却的热处理工艺，配合合适的退火处理温度和保温时间，对奥氏体不锈钢冷轧带进行处理，制备得到的奥氏体不锈钢具有纳米‑微米双峰晶粒组织，其硬度≥320HV，抗拉强度≥1100MPa，延伸率≥12%，解决奥氏体不锈钢晶粒尺寸跨尺度分布，强韧性差、硬度分布不均的缺陷，实现奥氏体不锈钢高性能的组合，可以降低生产工艺对于设备的要求，提升强度、硬度，也保留奥氏体不锈钢高延伸率的力学性能，实现钢铁企业的大规模生产，满足市场的需要和生产需求。

摘要： 本发明公开了一种新型托盘整理工作站及其整理工艺，所述工作站包括设置在前端的托盘分选检测机构，用来检测托盘的状态并将需要旋转的托盘进行旋转；所述托盘分选检测机构后端设置有转移托盘的托盘跨区域传输装置；所述托盘跨区域传输装置后端设置有运送托盘的完成品托盘输送线；所述完成品托盘输送线下部安装有翻转托盘的托盘翻转机构。采用全自动托盘整理站，代替了人工，每个班只需要叉车定时上下托盘，降低了劳动强度，提高了生产的稳定性和生产效率，降低了生产成本。

摘要： 本发明关于一种耳机或一听筒，其包含一软垫。软垫以利于改善舒适性、音质及在耳朵内的稳定性。所述软垫包含一内凹腔、耳道孔及一尖端部，其中软垫的内凹腔容纳一壳体的一管嘴部于凹腔中，且内凹腔的轴实质平行于第一轴，其中当使用者佩戴耳机或听筒时，耳道孔朝向使用者耳朵的耳道开口，且尖端部啮合使用者耳朵的外耳，以及尖端部的轴非平行于第一轴。本发明还涉及一种具有符合人体工学软垫的耳机及其符合人体工学软垫。

摘要： 一种用于口腔护理工具的头部，该头部包括许多着色长丝，该长丝从头部的安装表面延伸并且分组在一起以限定初始颜色图案。着色长丝至少包括第一类型的长丝和第二类型的长丝，其中这些类型的长丝在预定义的时间段内的颜色改变特性不同，该预定义的时间段对于第一类型的长丝和第二类型的长丝是相同的，使得初始颜色图案在至少第一预定义的时间段内将颜色特性改变为第一颜色图案，该第一颜色图案不同于初始颜色图案。

摘要： 本发明公开了一种用于口腔护理工具的头部，该头部包括许多不同类型的着色长丝。长丝从头部的安装表面延伸并且分组在一起以限定初始颜色图案。至少两种类型的长丝具有交错的时间控制的颜色改变特性，其中所述类型的长丝中的每一根长丝在预定义的时间段内改变其颜色，该预定义的时间段彼此不同，使得该初始颜色图案在至少第一预定义的时间段内将颜色特性改变为第一颜色图案，并且在后续的第二预定义的时间段内将颜色特性改变为第二颜色图案，该第二图案不同于该第一图案。

摘要： 本发明属于热处理领域，具体为一种奥氏体不锈钢及其热处理工艺和热处理工艺的用途，对奥氏体不锈钢现有极速升温与极速冷却的热处理工艺进行改进，首先对奥氏体不锈钢板材进行冷塑性变形获得冷轧带，随后采用慢速升温+急速冷却的热处理工艺，配合合适的退火处理温度和保温时间，对奥氏体不锈钢冷轧带进行处理，制备得到的奥氏体不锈钢具有纳米‑微米双峰晶粒组织，其硬度≥320HV，抗拉强度≥1100MPa，延伸率≥12%，解决奥氏体不锈钢晶粒尺寸跨尺度分布，强韧性差、硬度分布不均的缺陷，实现奥氏体不锈钢高性能的组合，可以降低生产工艺对于设备的要求，提升强度、硬度，也保留奥氏体不锈钢高延伸率的力学性能，实现钢铁企业的大规模生产，满足市场的需要和生产需求。

摘要： 本发明公开了一种新型托盘整理工作站及其整理工艺，所述工作站包括设置在前端的托盘分选检测机构，用来检测托盘的状态并将需要旋转的托盘进行旋转；所述托盘分选检测机构后端设置有转移托盘的托盘跨区域传输装置；所述托盘跨区域传输装置后端设置有运送托盘的完成品托盘输送线；所述完成品托盘输送线下部安装有翻转托盘的托盘翻转机构。采用全自动托盘整理站，代替了人工，每个班只需要叉车定时上下托盘，降低了劳动强度，提高了生产的稳定性和生产效率，降低了生产成本。

摘要： 本实用新型提供一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，涉及教育宣传技术领域，解决了现有的学生管理工作使用的多功能宣传栏在海报张贴后不便于进行位置调整；再者是在使用过程中无法起到收纳作用，不便于对遗失是物品进行收纳及认领的问题。一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，包括承载机构和播放机构；所述承载机构的前端面转动连接有防护机构，且承载机构的内壁固定连接有固定机构；所述播放机构电性连接在承载机构的内壁右侧，且播放机构的正下方还固定连接有储存机构。本实用新型中，储存架呈阶梯状分设有不同储存深度的储存格，储存架的上方还固定连接有挂杆，可对不同大小的物品进行收纳及悬挂，便于物品的辨认。

摘要： 本实用新型涉及一种人体工学显示器支架及安装有液晶显示器的人体工学桌，所述显示器支架包括顺次连接的旋转连接部、起支撑和活动作用的转臂和用于固定显示器的固定部，所述人体工学桌包括桌腿、桌体和桌面，所述桌面安装所述桌体上，所述桌体安装在所述桌腿上，所述桌体上设有上述人体工学显示器支架，所述显示器支架上设有显示器，所述桌面在所述桌体上的安装方式为所述桌面前部通过横向旋转连接的方式与所述桌体的前部连接，由此允许所述桌面以后部抬起的方式倾斜。本实用新型符合人体工程学设计，使用舒适，而且能够配合多种附件进行多种学习方式，适合于大多数人使用，尤其可以适和不用年龄段的儿童学习所用，可以一直陪伴儿童成长。