弱视治疗

摘要： 目的评估视觉训练系统4(VTS4)联合传统综合疗法对屈光不正性弱视的治疗效果。方法采用非随机对照临床研究方法,于2018年1月至2021年3月在郑州大学第一附属医院纳入4~10岁屈光不正性弱视受试者168例。根据患儿监护人意愿将受试者分为传统+VTS4疗法组84例和传统治疗组84例,其中传统+VTS4疗法组行传统综合疗法联合VTS4治疗,传统治疗组仅接受传统综合疗法,2个组受试者均连续训练1年以上。采用国际标准视力表检查治疗前后最佳矫正视力(BCVA,LogMAR);采用扩瞳后电脑验光仪和视网膜检影法测定等效球镜度(SE);采用同视机检查同时视觉和融合视觉;采用Titmus立体图检查立体视;采用IOLMaster 500检查眼轴长度(AL)和角膜曲率(Km)。比较2个组受试者治疗1年后的基本治愈率、BCVA、三级视功能恢复率、△SE、△AL和△Km,评估2种治疗方法的治疗效果及近视漂移情况。将传统+VTS4疗法组受试者按年龄分成4~5岁组42例和6~10岁组42例,比较不同年龄亚组受试者基本治愈率、BCVA、三级视功能恢复率的差异。基本治愈为视力提高至0.9及以上、屈光度明显改善、治疗6个月后无复发,基本治愈率为基本治愈例数/总例数×100%。结果传统+VTS4疗法组受试者基本治愈率为58.33%(49/84),优于传统治疗组的40.48%(34/84),差异有统计学意义(χ^(2)=5.358,P=0.021)。传统+VTS4疗法组BCVA优于传统治疗组,差异有统计学意义(Z=-2.537,P=0.011)。传统+VTS4疗法组受试者同时视、融合视和立体视恢复率分别为87.93%(51/58)、78.33%(47/60)和70.77%(46/65),高于传统治疗组的65.57%(40/61)、57.81%(37/64)和52.86%(37/70),差异均有统计学意义(χ^(2)=8.259、5.968、4.566,均P0.05)。传统+VTS4疗法治疗1年,4~5岁组基本治愈率为69.05%(29/42),高于6~10岁组的47.62%(20/42),差异有统计学意义(χ^(2)=3.967,P=0.046);4~5岁受试者BCVA和立体视恢复率均优于6~10岁组,差异均有统计学意义(Z=-2.046,P=0.041;χ^(2)=4.624,P=0.032)。结论传统+VTS4疗法能够提高屈光不正性弱视患儿的视力,有助于弱视患儿三级视功能的建立,不额外增加患儿的近视漂移,对低龄患儿效果更加明显。

摘要： 弱视是一种发育性眼病,年龄越小疗效越好。通常3~6岁是治疗黄金期,12岁以前也有不错的疗效,不过,随着患者年龄的增长,疗效会逐渐降低。遮盖疗法是治疗弱视的基本方法,但治疗中要保证孩子在规定时长内进行连续且有效的遮盖治疗。在弱视眼的视力得到明显提高后,亦不能擅自撤除遮盖,而应该在医生的指导下逐步改变遮盖的方案,防止弱视复发和遮盖性弱视。

摘要： 先天性白内障是儿科常见眼科疾病,指在婴幼儿出生后的第一年晶体发生部分或全部的浑浊,位居儿童致盲疾病的第二位[1],其发生率在我国为0.05%[2]。对先天性自内障的早期诊断和治疗是防治白内障儿童弱视的关键,及时进行手术是治疗的第一步,部分患儿还需完成二期植入人工晶体手术,但想要获得较好的视力,手术后仍需要坚持长期系统的弱视治疗,延误治疗将导致白内障儿童终生弱视[3]。因此在患儿出院后能继续得到专业的康复治疗健康指导,加强患儿及其照护者对疾病的理解,帮助他们提高护理管理能力,保证患儿出院后治疗护理的延续性,从而降低或减少并发症的发生,对疾病的转归起到关键的作用。本研究选择对2018年7月至2019年6月的78例先天性白内障患儿作为研究对象,旨在探讨和分析过渡期护理模式在先天性白内障术后出院患者远程护理干预的应用效果,现报告如下。

摘要： 孩子一旦确诊了弱视以后,就得争分夺秒地赶紧进行弱视治疗。弱视治疗的最佳年龄是3~8岁视觉发育敏感期,一般不超过12岁,如果超过岁数,治愈难度将会增大,视力恢复的机会就很小了。年龄越小,治疗预后越好;轻度弱视疗效最高,中度次之,重度最差。因此,孩子在幼儿园时(3~6岁)就应进行视力检查,以便及早发现弱视儿童,做到早期治疗。弱视儿童一定要到正规医院的眼科进行治疗。家长在与医生进行充分交流沟通后,根据孩子弱视的原因、年龄、治疗的依从性、距离医院的远近等细节,最终制定适合自己孩子的个性化弱视治疗方案。

摘要： 目的:观察散瞳验光配镜联合弱视治疗在混合性散光弱视患儿中的应用效果.方法:选取本院2018年2月—2020年1月收治的92例混合型散光弱视患儿,采用随机数字表法分为观察组(46例)和对照组(46例).对照组行散瞳验光配镜治疗,观察组在对照组基础上行弱视治疗,治疗1年后,比较两组疗效、两组屈光度及调节敏感度.结果:治疗后1年,观察组总有效率95.65％高于对照组的80.43％,差异有统计学意义(P<0.05).治疗后1年,两组屈光度较治疗前降低,观察组屈光度较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).治疗后1年,两组单眼、双眼调节敏感度较治疗前升高,观察组调节敏感度较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:散瞳验光配镜联合弱视治疗混合性散光弱视患儿可提升疗效,降低屈光度,改善调节敏感度.

摘要： [目的]探讨视知觉学习疗法对近视性弱视儿童的疗效及视功能发育状况的影响.[方法]纳入本院94例(168眼)近视性弱视患儿为研究对象,将患儿随机分为观察组(86眼)与对照组(82眼),各47例.对照组给予传统遮盖、精细目力训练等治疗方法,观察组给予视知觉学习训练,对比两组临床疗效,分析不同弱视程度、不同类型患儿治疗前后立体视锐度差异.[结果]观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).随着弱视程度增加,患儿立体视锐度均呈增加趋势(P＜0.05).两组治疗后不同弱视程度患儿立体视锐度均显著低于治疗前,且观察组显著低于对照组(P＜0.05).屈光参差型患儿立体视锐度显著高于对照组(P＜0.05).两组不同类型患儿治疗后立体视锐度均显著低于治疗前,且观察组显著低于对照组(P＜0.05).[结论]与传统综合训练相比,视知觉学习训练可更好的改善近视性弱视儿童视力及立体视锐度,具有较好的临床应用价值.

摘要： 虚拟现实应用研究(VR)治疗儿童视力受损的研究.方法:选取在400例儿童视力有限考虑眼科诊所,其中60在我们后院11月2018至2019年11年的机构接受治疗期间由于监视组和对照组根据计算机程序,30项.虚拟现实是由一个观察小组实现的,他们为对照组选择传统的综合训练.比较治疗后的1月、3月、9月、12月、p-VEP和视觉功能.结果:在1月、3月、9月和12月,观察小组逐渐减少P100潜伏期,P100振幅逐渐增加.但与对照组不同的是,最好是观察p-VEP在每次手术后的变化(p<0.05);1月、3月、9月和12月,患者视力变化的趋势逐渐增加,与对照组相比,术后每个周期的平均视力变化(P.0.05)较好;与对照组相比,在1月、2月、3月和6月,两眼的光学功能在小组行动后的每一段时间都有记录,这对比较具有统计意义(P.0.05).结论:虚拟现实对外部亲密病人的应用可以大大减少治疗过程,提高治疗弱视的效果和效果,并具有临床应用.

摘要： [目的]探讨间断遮盖法联合视知觉学习治疗儿童弱视的临床疗效.[方法]选择本院2016年1月至2018年1月诊治的80例弱视患儿,采用随机数表法分为观察组和对照组,每组40例.对照组采用间断遮盖法治疗,观察组在对照组基础上加用视知觉学习治疗.比较两组治疗前及治疗后3个月、6个月、12个月后视觉改善情况.[结果]观察组基本治愈率优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05),治疗6个月、12个月观察组BCVA优于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05);观察组治疗3～6个月期间最佳矫正视力平均提高(1.00±0.40)行,优于对照组的(0.70±0.30)行,其差异具有统计学意义(P<0.05);治疗后两组Titmus立体视均提高,观察组Titmus立体视恢复≤60″人数比例优于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).[结论]间断遮盖法联合视知觉学习可改善弱视患儿矫正视力,提高治愈率,疗效显著,值得临床推广应用.

摘要： 目的 分析双眼视功能训练对弱视治疗的巩固作用.方法 对我院2018年1月至2019年4月收治的70例弱视患儿进行研究,按就诊前后将其分为实验组和常规组,每组患儿均为35例.常规组患儿为弱视常规巩固治疗,实验组为双眼视功能训练治疗.对两组患儿临床效果和视力发展情况进行对比.结果 实验组患儿治疗有效率明显高于常规组患儿,其中实验组治疗率为88.57％,常规组治疗率为42.86％,有统计学意义(P<0.05).实验组患儿立体视锐度高于常规组(P<0.05).结论 在巩固弱视治疗中双眼视功能训练的作用更为显著,因此在弱视治疗过程中合理应用这一训练方式可显著提升治疗效果,有助于弱视疾病的康复和治疗.

摘要： 弱视是儿童发育期常见眼病,Nelson的统计,在学龄前儿童及学龄儿童弱视的发病率约为1.3﹪～3﹪,我国弱视发生率为2.86﹪.弱视的治疗方法很多,包括传统的遮盖法、压抑疗法、红色及多色滤光胶片法等,90年代问世的左旋多巴等药物治疗,中医的辩证论治、针灸、耳穴贴压及现代的氦氖激光治疗等,各种方法对弱视治疗均取得了不同程度的疗效,现对其作一综述.1西医疗法;2中医药治疗;3激光治疗;4中西结合疗法.

摘要： 目的：观察中西结合治疗儿童弱视的疗效。方法：将2005年1月-2010年3月于我院就诊的116例弱视患儿随机分为两组,对照组采用西医综合疗法治疗,研究组采用中西医结合疗法(即西医综合疗法联合中医疗法的耳穴压迫治疗和口服中药)治疗,以观察中西结合疗法治疗儿童弱视的疗效。结果：弱视治疗的总有效率为92.6％,其中治愈率为78.9％,进步率为14.8％,无效率为5.2％。结论：综合疗法治疗儿童弱视疗效较高,弱视治疗的疗效与弱视的类型、弱视的程度及患者的年龄密切相关。

摘要： 本文对弱视的增视治疗进行了研究。文章阐述了治疗系统的医理设计，介绍了弱视增视治疗系统的结构与功能，对临床应用及结果进行了分析。

摘要： 本文对弱视的增视治疗进行了研究。文章阐述了治疗系统的医理设计，介绍了弱视增视治疗系统的结构与功能，对临床应用及结果进行了分析。

摘要： 本文对弱视的增视治疗进行了研究。文章阐述了治疗系统的医理设计，介绍了弱视增视治疗系统的结构与功能，对临床应用及结果进行了分析。

摘要： 具有高精度激光发生器的弱视、近视治疗仪，包括用于产生激光的激光发生器组件，激光发生器组件包括激光发生管和电位器，激光发生管和电位器与电源电连接，传输光纤，用于接收激光发生器组件发出的激光并控制激光的传输方向，同时使激光从传输光纤的照射端传出，本发明通过工作人员调节电位器，太高改变电阻值进而改变整个电路中的电流值，最终改变激光发生管的功率，达到所需要的治疗功率，其结构简单，精度高，实用性强。

摘要： 本发明提供一种用于儿童弱视康复的虚拟现实射击游戏治疗系统，包括：射击游戏关卡模块、眼动追踪模块、玩家模块、数据库模块；所述射击游戏关卡模块用于实现如下功能：训练参数的显示与选项的设定、子弹的生成与相关计算、射击目标对象的生成、游戏场景的生成和游戏角色的显示；所述眼动追踪模块用于追踪患者在游戏训练过程中的眼动数据，并进行记录；所述玩家模块用于处理患者玩家、其他相关用户的输入交互操作；所述数据库模块用于负责记录与写出训练数据。本发明采用虚拟现实射击游戏的方式，形成一种人性化、高依从的儿童弱视康复训练系统，可以提升儿童的训练动机，进而提升医疗康复依从度。

摘要： 本发明公开了一种3D立体视近视弱视融合视治疗仪，包括第一壳体，第一壳体内部设置有透镜定位装置，第一壳体内还设置有手机夹持结构；透镜定位机构包括第一框架，第一框架连接有透镜组件，第一框架与透镜组件之间设置有瞳距调节机构；第一壳体内部设置有调节透镜组件与手机夹持结构间距的镜屏调距机构。瞳距调节机构包括设置于第一框架的滑槽，透镜组件设置有活动板滑动连接；活动板顶部设置有第一齿条，第一齿条啮合有第一齿轮，第一齿轮设置有环形槽，第一齿轮的齿位于环形槽中。本方案的有益效果可根据对上述方案的叙述得知，结构简单，设计合理，利用手机作为成像设备，从而简化了治疗仪专用的电子部件，使价格得到大幅度的下降。

摘要： 本发明涉及一种弱视治疗仪及弱视治疗仪的使用方法，尤其涉及一种功率可调的弱视治疗仪及弱视治疗仪的使用方法；包括：所述中央处理器、所述激光发生器、所述定时开关、所述功率调节器、所述传输光纤和所述功率测试器；以解决现有技术中存在的所述激光发生器发出的激光的功率无法随时测试以及功率无法调整的技术问题。

摘要： 本发明方法提供一种弱视治疗仪设备的氦氖激光输出功率的调节方法，具有以下有益效果：以气体总气压、气体配比和放电电流三路参量PTD闭环精细控制，使激光功率输出稳定、可调，能够满足市场需求，优于同行业大多数控制方法。

摘要： 本发明涉及眼保健、眼视光技术领域，具体涉及一种中药治疗弱视的配方及其使用方法，包括红参、当归、红景天、女贞子、旱蓬草、枸杞、沙苑子、玫瑰花、制首以及川芎，具体包括以下步骤：S1、弱视治疗熏包；S2、弱视治疗熏包的蒸煮；S3、药熏治疗；S4、弱视治疗熏包的冷却；S5、按摩治疗，本发明中利用红参、当归、红景天、女贞子、旱蓬草、枸杞、沙苑子、玫瑰花、制首乌、川芎制成熏包，将熏包放入熏蒸壶里，由熏蒸壶加热产生蒸汽和雾气，使得熏蒸壶产生的气体对人眼部进行熏蒸，一段时间后，将熏包从熏蒸壶取出，晾晒一段时间，使得弱视治疗熏包的冷却，贴敷在颈后风驰穴上，再进行按摩，起到明目，治疗弱视的作用。

摘要： 本发明提供了一种基于电致变色材料的弱视治疗眼镜，属于眼镜领域，它解决了现有遮蔽罩无法调节透光度等问题。包括镜架以及安装于镜架上的眼镜片和电致变色器件，电致变色器件设置有控制装置，控制装置用于调节电致变色器件的透光度，镜架一侧设置有调节旋钮，调节旋钮用于供人旋转从而使得控制装置调节电致变色器件的透光度；控制装置通过控制调节器的输出电压从而调节电致变色器件的透光度。本发明的电致变色器件的透光度可以调节，有利于弱势治疗。

摘要： 本发明公开了一种近视弱视治疗仪，其中治疗仪可装于连接柱上并调节角度，也可取下随身携带，置于别处的桌面上进行治疗，与现有的治疗近视的仪器相比，治疗效果好，使用更加方便，还能同时对天应穴、四白穴、睛明穴进行按摩，舒缓眼部肌肉和神经。

摘要： 本发明公开了一种用于治疗儿童近视或弱视的辅助装置，涉及到眼科治疗设备技术领域，包括放置组件，所述放置组件的上方设置有头枕，所述放置组件的两侧中部均设置有下巴固定组件，所述放置组件的一端设置有头顶固定组件，所述放置组件的下方设置有安装组件。本发明通过设置安装板、两组限位板、螺纹套和螺杆，螺杆和螺纹套配合可以带动限位板运动，限位板通过连接板可以带动安装板运动，两组限位板、螺纹套和螺杆可以分别带动安装板的一端运动，从而可以实现安装板两端分别调节，进而可以实现两个方向对头枕的调节，以使采用近视弱视治疗仪的儿童能保持更好的治疗姿势，进而提高儿童近视弱视的治疗效果。

摘要： 本实用新型公开了一种近视和弱视治疗的光学组件及其治疗仪，解决了现在的眼睛近视和近视性弱视治疗仪光源的光束尺寸没有根据眼睛的尺寸进行设定，使得光源消耗的功率不能根据眼睛的尺寸进行合理的利用，造成浪费或者光照护理效果不好且使用不方便的技术问题，本实用新型的光学组件包括激光头，所述激光头发出的激光束到达眼睛，所述激光束到达眼睛的光束截面的最短的过心线的长度为4‑20mm，本实用新型的治疗仪包括两组光学组件和壳体。本实用新型具有光源利用率高、携带使用方便、对眼睛治疗效果好和远程监控等优点。