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拳击教学

拳击教学的相关文献在1996年到2022年内共计64篇,主要集中在体育、教育、中国政治 等领域,其中期刊论文63篇、专利文献89949篇;相关期刊46种,包括才智、决策探索、当代体育科技等; 拳击教学的相关文献由57位作者贡献,包括李正茂、任强、张罗克等。

拳击教学—发文量

期刊论文>

论文:63 占比:0.07%

专利文献>

论文:89949 占比:99.93%

总计:90012篇

拳击教学—发文趋势图

拳击教学

-研究学者

  • 李正茂
  • 任强
  • 张罗克
  • 莫明·伊明
  • 俸洪斌
  • 李安昆
  • 谷健
  • 余倩倩
  • 余省威
  • 侯海龙
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 赵鑫
    • 摘要: 拳击是一种充满了刺激的竞赛项目,它有着悠久的历史,在过去没有规则限制的情况下容易造成伤害事故,而在今天,随着人们对它的认识逐渐加深并且制定出严格的竞赛规则,拳击逐渐演进成为一种人身安全受到保护的、高尚而文明的体育运动项目。早在人类社会形成的初期,类似于拳击的打斗就已经出现,可是它的文明化进程却甚为漫长,这是一个值得关注的现象,也成为如今体育学术界研究的问题之一。本文立足于拳击教学角度,分析了拳击教学开展必要性与攻防技术教学策略,希望具有一定参考价值。
    • 周士峰
    • 摘要: 文章以中国人民公安大学校拳击队的 38 名队员为实验对象,开展了功能性力量训练在拳击教学训练中的应用实验,以研究功能性力量训练对学生快速力量的影响。结果表明:(1)功能性力量训练和常规快速力量训练,都能够提高学生的快速力量水平,但功能性力量训练的效果更好。(2)功能性力量训练和常规快速力量训练,都能够提高学生的上肢动作速度,且效果相近,没有明显的优劣之分。(3)功能性力量训练和常规快速力量训练在拳击教学训练中的应用,都能够提高学生的下肢爆发力,且效果相近。(4)功能性力量训练和常规快速力量训练,都能够提高学生的专项动作速度,但功能性力量训练的效果更好。
    • 邱练; 秦西凤
    • 摘要: 伴随我国综合国力的不断增强,国家对于国民素质的整体提升越加重视起来,与此同时在我国全民健身方兴未艾之时,拳击运动作为一项重要的竞技类运动项目,近年来也获得了迅速发展,并成为各大体校教育教学的重要内容,拳击运动对提高学生整体素质和全面发展意义重大,因此面对当前社会发展的现实要求,更应当对拳击教学给予充分重视,不断创新拳击教学方法,这样才能有效激发学生学习兴趣,让学生更加认同与青睐拳击运动,进而提高拳击教学整体水平,适应当前素质教育发展需要.
    • 向志雄
    • 摘要: 拳击运动中的心理障碍是指由于缺乏对拳击运动的适应能力而无法充分发挥自己的技术水平去积极参与运动.造成这一现象的原因包括怕被击打、怕被打败、自身身体素质和技术较差、教师要求过高等.对此,应通过树立学生的自信心、做好安全防护措施、提升他们身体素质和技术水平的方法来予以化解.
    • 潘军
    • 摘要: 进入新世纪后,国家更加重视素质教育,希望学生获得全面发展,其中体育教学则至关重要。把拳击运动引入到初中体育教学,能够全面提升学生的身体素质,让其具有健全的体格。笔者在本文中对初中体育拳击训练的优化措施进行研究和探索,借此实现更好的教学质量和效果。
    • 张森学
    • 摘要: 拳击是一种最为常见的体育运动,教育改革背景下多种新型教育理念呈现在教师面前,为拳击教学训练方法的创新提供了更多可能.在训练过程中,应当侧重于提升学生的自主性,这样才能达到高质量训练的效果.本文分析了现阶段拳击教学存在的问题,并重点讨论了创新教育理念下优化拳击教学训练的有效策略,以供参考.
    • 刘诗华
    • 摘要: 随着人们生活质量的提高,对身体健康的重视程度也被提高,希望通过运动来改善自身身体素质,其中拳击是一项有助于提高身体素质的运动,并且也是一项高耗能的运动,对运动员的身体素质方面要求比较高,同时也需要教师在教学环节,对这项教学活动的开展做好基础性保护工作,以此解决学生学习拳击的后顾之忧.
    • 全乃伟
    • 摘要: 拳击教学训练,对于每一个拳击手来说,都是十分重要的环节,因为通过训练可以有效提升自身综合能力,使拳击手逐渐感受到实战的压力,从而在训练中总结经验.可是普通的训练,只能起到提升体能的作用,无法帮助拳击手适应实战,拳击手在训练过程中也无法总结经验.因此,在这一因素影响下,教练员就将对练技术应用到了拳击训练中,这样不仅可以提高拳击手的综合能力,还可以使拳击手在训练过程中,总结出独到的实战经验,有效提高拳击手实战能力,也使拳击教学训练更加多元化.
    • 刘岩东
    • 摘要: 拳击运动对提升学生的身体综合素质、磨炼意志力、健美身心等都具有重要作用,是当前我国体育教学改革的重要组成部分.在"体教结合"教学改革模式下,为了提高竞技体育的教学质量,完善拳击运动专业竞技人才的培养路径,研究以如何借助拳击运动提升学生综合身体素质为主线,就拳击教学具备的作用及相关开展途径进行阐述,旨在为提高学生在拳击教学中的积极性、提升学生身体素质提供理论指导.
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