教育理论与实践
教育理论与实践的相关文献在1979年到2022年内共计876篇,主要集中在教育、信息与知识传播、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文874篇、专利文献25135篇;相关期刊368种,包括现代大学教育、中国电力教育、读书文摘等;
教育理论与实践的相关文献由472位作者贡献,包括陈模、中国高教研究编辑部、中小学德育编辑部等。
教育理论与实践—发文量
专利文献>
论文:25135篇
占比:96.64%
总计:26009篇
教育理论与实践
-研究学者
- 陈模
- 中国高教研究编辑部
- 中小学德育编辑部
- 刘爽
- 比较教育学报编辑部
- 职业教育研究杂志编辑部
- 伍明春
- 冯国凡
- 刁维国
- 刘伟
- 刘旭
- 刘燕楠
- 孙丽丽
- 本刊编辑部
- 李小鲁
- 杨艳君
- 汤翠英
- 王士芬
- 田静
- 知与行编辑部1
- 苏涵琼
- 董云川
- 袁爱玲
- 覃薇
- 贺祖斌
- 贾永堂
- 赵蒙成
- 邱春华
- 陈昭庆
- 雷晓云
- 黄志成
- 丁小平
- 万里凤
- 上官光明
- 严从根
- 严文蕃
- 严明瑗
- 严秀玉
- 乔凤杰
- 于文浩
- 于朋
- 于江波
- 亓殿强
- 仇越峰
- 仓学斌
- 付长海
- 代会阁
- 任教仁
- 任永泽
- 任翠
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摘要:
《黑龙江教育》始创于1946年,是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育》由黑龙江省教育厅委办,黑龙江大学主管、主办。本刊主要刊登高校教育理论与实践方面的研究成果及各学科在学术研究领域有创见性的研究文章,致力于展示、推介和传播高校教育领域高质量、有价值、创新型学术成果。
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摘要:
一、本刊自2022年1月1日起正式启用采编系统,大家可以通过“山西省教育科学研究院”官网“学术期刊”之下的“教育理论与实践—采编系统—作者投稿系统”进行投稿。由于系统刚开始使用,目前我们同时接受邮寄到编辑部的纸质稿件。二、所投稿件必须为原创,文责自负。如在编校过程中或公开发表后被举报有抄袭或恶意改编等现象,一经核实,我刊将进行通报,以学术不端通知中国知网撤稿,并通知作者所在单位,同时,我刊保留依法追究相关人员法律责任的权利。
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摘要:
《黑龙江教育》始创于1946年,是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育》由黑龙江省教育厅委办,黑龙江大学主管、主办。本刊主要刊登高校教育理论与实践方面的研究成果及各学科在学术研究领域有创见性的研究文章,致力于展示、推介和传播高校教育领域高质量、有价值、创新型学术成果。
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摘要:
《黑龙江教育》始创于1946年,是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育》由黑龙江省教育厅委办,黑龙江大学主管、主办。本刊主要刊登高校教育理论与实践方面的研究成果及各学科在学术研究领域有创见性的研究文章,致力于展示、推介和传播高校教育领域高质量、有价值、创新型学术成果。
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摘要:
《黑龙江教育》始创于1946年,是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育》由黑龙江省教育厅委办,黑龙江大学主管、主办。本刊主要刊登高校教育理论与实践方面的研究成果及各学科在学术研究领域有创见性的研究文章,致力于展示、推介和传播高校教育领域高质量、有价值、创新型学术成果。
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马遥
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摘要:
音乐学和教育学的融合,使音乐教育学具有更加丰富的研究内容和实践性,并且在经济社会发展过程中的作用更加凸显。本文主要从音乐教育学的概念分析入手,指出在理论学视角下音乐教育学的研究方法和研究范畴,进一步探究音乐教育学的发展形成规律,指出实验音乐教育理论与实践应用的现实意义。
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摘要:
一、本刊自2022年1月1日起正式启用采编系统,大家可以通过“山西省教育科学研究院”官网“学术期刊”之下的“教育理论与实践—采编系统—作者投稿系统”进行投稿。由于系统刚开始使用,目前我们同时接受邮寄到编辑部的纸质稿件。二、所投稿件必须为原创,文责自负。如在编校过程中或公开发表后被举报有抄袭或恶意改编等现象,一经核实,我刊将进行通报,以学术不端通知中国知网撤稿,并通知作者所在单位,同时,我刊保留依法追究相关人员法律责任的权利。三、本刊分为上、中、下旬三个版,上旬刊以教育理论研究工作者为服务对象,中旬刊以基础教育研究工作者为服务对象,下旬刊以高等教育、职业教育研究工作者为服务对象,投稿时请根据文章内容自行选择。
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摘要:
《黑龙江教育》始创于1946年,是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育》由黑龙江省教育厅委办,黑龙江大学主管、主办。本刊主要刊登高校教育理论与实践方面的研究成果及各学科在学术研究领域有创见性的研究文章,致力于展示、推介和传播高校教育领域高质量、有价值、创新型学术成果。除设有"党团建设""思政育人""教师发展""人才培养""高教探索""教育改革""课程思政""专业建设""课程创新""实践教学"等固定栏目外,还针对当前高校教育领域焦点、热点、难点问题开设动态专栏,如"微观研讨""比较教育"等。热忱欢迎广大作者惠赐佳作!本刊一律实行作者网上投稿,投稿邮箱为hljjy_6@163.com。
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摘要:
一、本刊自2022年1月1日起正式启用采编系统,大家可以通过"山西省教育科学研究院"官网"学术期刊"之下的"教育理论与实践-采编系统-作者投稿系统"进行投稿。由于系统刚开始使用,目前我们同时接受邮寄到编辑部的纸质稿件。二、所投稿件必须为原创,文责自负。如在编校过程中或公开发表后被举报有抄袭或恶意改编等现象,一经核实,我刊将进行通报,以学术不端通知中国知网撤稿,并通知作者所在单位,同时,我刊保留依法追究相关人员法律责任的权利。