校服

摘要： 职业装是服装行业的一个重要组成部分。据测算,我国的职业装(含校服)采购额年近3700亿元,其中校服采购金额约1020亿元。本文就我国职业装产业的历史演变、产业布局、质量标准、设计制造、采购现状等方面进行简述,并对未来的发展方向提供建议。

摘要： 她瘦瘦的,说不上高,但也说不上矮,瓜子脸,又大又亮的眼睛,散发出“美铝”般的光芒。她长得挺标致,可一头乱发就有损美女形象了,再加上她黑发上突显的n块头皮屑,以及嘴角、鼻头上常有的污迹,瞬间变得“别具风味”。她不常穿校服,常套一件类似麻将布所制的红色衣服。刷子李刷墙时须穿一身黑,以衬他刷墙的技艺高超,她穿着一身红,却是油迹、墨团一大堆,她比刷子李更像刷墙的——而且所用的材料丰富“多彩”。

摘要： 作为一家以校服为主的职业装企业,重庆立泰服饰集团从一个小规模作坊式生产经营企业,打造成为管理规范、拥有自主品牌文化,具备核心技术和较强竞争实力的服装集团公司。

摘要： 近期,《中国质量报》和中国产业经济信息网学习强国平台刊登题为“首个10亿元产值校服企业诞生,中国校服行业加速迈入品牌时代”的专题报道,系统讲述苏美达旗下伊顿纪德校服品牌始终坚持“超越利润唯上”经营理念,充分整合产业链上下游资源,持续提升学生校服质量,2021年前三季度实现产值突破“10亿”的品牌实践案例。以下为报道全文,让我们一起深入了解伊顿纪德品牌的成长。

摘要： 孩子们升入初中后,平日里都穿着校服,特别精神。然而,在学校统一穿校服的要求下,孩子们开始攀比起了鞋子。午休查寝,我留意了孩子们的鞋架,发现了几双价格不菲的鞋子:耐克欧文系列的埃及配色、AJ1、AJ4、AJ13、耐克科比系列的李小龙配色……看来,孩子们在暗暗攀比啊!为了抑制这种风气蔓延,我找到了这些潮鞋的价格,并截图,同时,仔细对比了几款物美价廉的国产品牌的鞋子,制作了课件。

摘要： 校服是学生身份的标志,小学生处于生长发育变化高峰期,6-12岁的儿童身高平均每年增长5-6cm,在小学阶段一般只购买两次冬季校服,极易出现不合体的现象。为了创新冬季校服设计,采用文献研究法和归纳总结法,对小学生冬季校服进行研究和设计创新,创新冬季校服设计造型为H型运动风,采用隐藏拉链的开合设计,实现冬季校服的衣身、袖子和裤身等的长度可调节;校服设计色彩以高明度的黄色为主,并在校服多维度设计拼贴反光条,以提高小学生的社会安全度;在校服易脏部位设计采用防污面料,能长久保持校服整洁。集多种功能于一体的创新冬季“伸缩”校服能改变冬季校服不合体现象,给予市场借鉴意义,具有实用价值。

摘要： 为适应我国圈层文化的发展和提升中小学生校服的文化内涵及教育意义,通过文献研究及田野调查法,探析服装舒适性内涵,探寻我国校服源流及中小学生校服现状。结果表明,现行中小学生校服存在款式单一、流行性差、松量设置不合理等问题,90后逐渐加入父母大军及“三孩政策”的放开将加剧这些问题的突显。文章基于服装舒适性进行了校服的创新设计,并在校服中融入了中国传统元素。

摘要： 为搭建校服领域多方沟通、交流、合作平台,进一步营造良好的校服市场环境,推动校服行业的高质量发展,由《中国纤检》杂志社主办、中国校服产业研究中心协办的“2022年全国校服质量提升与监测研讨会”于8月3日在江苏南京召开。本次研讨会邀请了国家市场监督管理总局产品质量监督司消费品处、中国纤维质量监测中心、江苏省市场监督管理局等相关领导以及校服产品监测机构和生产企业的50余名行业专家、学者及代表参会。会议由中国校服产业研究中心执行主任王方主持。

摘要： 从2018年参与《关于推动优质供给,杜绝劣质校服》全国两会提案(以下简称“校服提案”)调研,到2021年全国首创制定《高品质(园服)质量技术规范》,再到全国首个团体标准《校服(园服)采购与验收管理规范》写入校服管理省级规范性文件,四川省纤维检验局勇立潮头敢为人先,在校服管理与改革创新方面一直走在全国的前列,为我国校服产业的持续健康、高质量发展作出积极贡献。

摘要： 近年来,英国政府及相关机构陆续发布了与中小学生校服有关的官方指导意见、辅助性调研报告以及新法案等文件,并在当下的英国中小学校服的管理工作中形成了一定的调研模式与发展导向。作为有着丰富校服使用经验的国家,研究其中小学校服的政策内容、发展导向及成因,对我国学生装(校服)工作有启发与借鉴的作用。

摘要： 目前学生校服执行标准有GB/T22854-2009《针织学生服》、GB/T23328-2009《机织学生服》和GB/T31888-2015《中小学生校服》,几个标准要求各异.为了积极贯彻《中小学生校服》标准,增进对学生校服标准的理解,对比现行的学生校服标准《针织学生服》、《机织学生服》和《中小学生校服》的主要内容,分析了各自的差异,并就如何理解和执行相关标准提出对策与建议.

摘要： 本发明公开一种印花针织布生产工艺，包括如下步骤：(1)铺布：将针织布坯铺开；(2)展布：将铺开的布坯上具有的折痕展开抚平；(3)布坯上胶固化：将展开抚平后的布坯的非印刷面施胶固化，使布坯保持展开无折痕的状态；(4)印花：用数码印花机在布坯上印刷图案；(5)蒸化除胶：对染色的染布进行蒸汽加热，去除布坯上的胶水并湿润布料；(6)干燥：对蒸化后的染布进行干燥处理；(7)卷布：将干燥后的染布卷收起来。通过将展开抚平的布坯上进行施胶固化，方便后续进行使用数码印花机在布坯上印刷图案。由于布坯上具有胶水，使得布坯更加便于印刷。在印刷后通过蒸化除胶，去除布坯上的胶水，保证布料的柔软度。

摘要： 本发明提出了一种天然植物染色面料制成的校服用数字化校服版型设备，三维扫描成像组件包括扫描平台，扫描平台上安装有立柱，立柱上滑动安装有三维扫描仪，三维扫描仪电连接打印机；服装样板制作组件包括底座，底座上安装有操作台，操作台上沿X轴滑动安装有龙门架，龙门架包括两竖梁，两竖梁之间安装有一横梁；横梁上沿Y轴滑动安装有刀架，刀架上沿Z轴滑动安装有切割刀；通过三维扫描仪扫描人体的体型，从而将体型参数通过打印机打印出来，服装制作参数测量迅速；取走样板和下角料，切割后的碎纸屑通过气孔降落到纸屑收集盒内，防止切割后的碎屑飞溅到作业区域。

摘要： 本发明提出了一种天然植物染色面料制成的校服用可调式校服熨烫设备，支架内安装有输送带，支架上安装有熨烫模；熨烫模包括两条第一轨道，两第一轨道之间滑动安装有伸缩式熨烫装置，伸缩式熨烫装置上设置有校服本体熨烫器；每一第二轨道上均滑动安装有袖子熨烫器，袖子熨烫器通过第二动力装置驱动。利用与校服相对应的熨烫模进行熨烫，熨烫过程无死角，不同大小的校服熨烫时只需更换相应的熨烫模即可；并且将校服本体和袖子分体分别进行熨烫，便于根据熨烫部位的特点调整熨烫参数，使校服更加舒展美观。

摘要： 本发明提出了一种天然植物染色面料制成的校服用可调式校服熨烫工艺，支架内安装有输送带，支架上安装有熨烫模；熨烫模包括两条第一轨道，两第一轨道之间滑动安装有伸缩式熨烫装置，伸缩式熨烫装置上设置有校服本体熨烫器；每一第二轨道上均滑动安装有袖子熨烫器，袖子熨烫器通过第二动力装置驱动。利用与制式校服相对应的熨烫模进行熨烫，熨烫过程无死角，不同大小的制式校服熨烫时只需更换相应的熨烫模即可；并且将校服本体和袖子分体分别进行熨烫，便于根据熨烫部位的特点调整熨烫参数，使制式校服更加舒展美观。

摘要： 本发明提出了一种天然植物染色面料制成的校服用数字化校服版型设备，三维扫描成像组件包括扫描平台，扫描平台上安装有立柱，立柱上滑动安装有三维扫描仪，三维扫描仪电连接打印机；服装样板制作组件包括底座，底座上安装有操作台，操作台上沿X轴滑动安装有龙门架，龙门架包括两竖梁，两竖梁之间安装有一横梁；横梁上沿Y轴滑动安装有刀架，刀架上沿Z轴滑动安装有切割刀；通过三维扫描仪扫描人体的体型，从而将体型参数通过打印机打印出来，服装制作参数测量迅速；取走样板和下角料，切割后的碎纸屑通过气孔降落到纸屑收集盒内，防止切割后的碎屑飞溅到作业区域。

摘要： 本实用新型公开了一种吸具有多功能校服帽的校服，包括校服本体以及设置在校服本体领口处的校服帽，所述校服帽上开设有用于学生头部穿过以使校服帽套在颈部的呈条形的开口和用于开合开口的第一拉链，校服帽上还设置有用于挡住第一拉链以防擦挂的防擦挂组件。通过在校服帽上设置第一开口和第一拉链，使得校服帽的开口能够开合，并使得校服帽不仅能够作为帽子正常使用，在通过第一拉链使得帽子开口打开后，校服帽还能够作为围脖进行使用，从而使得学生在进入冬天后给学生进一步保暖，且校服帽还能够从校服本体上取下，从而实现校服帽的多种功能使用。

摘要： 本实用新型公开一种抑菌防晒校服面料，包括依次设置的亲肤层、吸湿排汗层、调温层、抑菌层、防晒层，亲肤层为棉纤维和珍珠纤维混纺而成，吸湿排汗层由吸湿排汗纤维构成的经纱和呼吸棉纤维构成的纬纱组成，呼吸棉纤维设有突起线圈，调温层为outlast空调纤维和棉纤维混纺而成，抑菌层由X向经纱、Y向纬纱与Z向纬纱交织而成，防晒层包括棉纤维、涤纶纤维和防晒锦纶纤维高密度交替沉浮编织，亲肤层、吸湿排汗层、调温层、抑菌层、防晒层通过低弹涤纶长丝进行串套在一起形成空间网状。本实用新型还公开一种校服。本实用新型的面料同时具有吸湿排汗、调温、抑菌、防晒的功能，具有手感柔和、穿着舒适、透气性好的优点。

摘要： 本实用新型提出了一种校服加工废料回收装置，包括传输带，所述传输带的一侧设置有处理箱，所述处理箱的内壁的两侧均开设有两个第一固定孔，所述处理箱的内部设置有两个破碎辊，两个所述破碎辊的内部均固定连接有一个转轴，两个所述转轴的外表面分别转动连接于对应的第一固定孔的内部，所述处理箱的一侧设置有第一齿轮，所述第一齿轮的一侧与其中一个转轴的一侧固定连接，所述处理箱的一侧设置有第二齿轮。本实用新型的优点在于，该校服加工废料回收装置通过设置的传输带、处理箱和收集箱，使得废料通过传送然后进行破碎最后进行收集，解决了后续还需要对这些废料进行二次装袋，这中间的过程太过繁琐，使得回收效率降低的问题。

摘要： 本实用新型提供一种带隐藏拉伸袖口的校服，包括校服主体、可拆衣袖、固定袖筒以及衣袖活动部，固定袖筒等规格设置有两个，两个固定袖筒分别固定在校服主体两个袖口内部，两个固定袖筒内均从上到下等角度设置有多组母扣，可拆衣袖等规格设置有两个，衣袖活动部等规格设置有两个，两个衣袖活动部等规格设置有两个，两个衣袖活动部分别固定在两个可拆衣袖上端，该设计解决了原有装置每次进行调节时，都需进行裁剪，对于学生来说具有一定危险性，且也较为麻烦的问题，本实用新型结构合理，实用性好，调节袖口长度时较为快捷方便，且安全性好，同时夏天时可当短袖穿，节省了学生购买夏季校服的成本。

摘要： 本实用新型公开了一种校服高强度面料，包括透气层：所述透气层的外侧设置有可水平拉伸的第二加强层，且第二加强层的外侧设置有可竖直拉伸的第一加强层，所述第一加强层的外侧设置有防水层，所述防水层和透气层内设置有贯穿第一加强层和第二加强层的加固件。本实用新型中，该面料通过设置的第一加强层和第二加强层，可以对校服面料起到水平方向和竖直方向上的抗拉伸效果，使得校服面料具有双重组合式的支撑强度，并结合加固件的辅助加固措施，可以对第一加强层和第二加强层起到整体加固连接的作用，确保校服面料在受到外力作用时能够保持完整不变形的状态，从而避免校服面料发生损坏的现象，极大的提高了校服面料的自身强度。