注重实验

摘要： 改革无止境,教研有窍门。在全面提升初中化课堂教学效率的过程中,我们一定要从教学实际出发,为培养学生的化学核心素养保驾护航。

摘要： 生物是一门注重实验的学科,生物学知识学习与未知探索都高度依赖实验。随着课程教学改革的推进,教育者也越来越重视学生动手实践能力培养,学生在实验学习中能获得更好的成长与发展。因此在初中生物教学中,实验教学日益得到重视,这是一种生物教学发展的必然趋势。为了更好地开展初中生物实验教学,则有必要对其价值进行深度认知发掘,从而努力推动实验教学方式普及与完善。对初中生物实验教学价值的认知思考,不仅要从教学现实考虑,而且更要从学生成长与发展角度思考,如此方能更加深刻与全面。

摘要： 化学实验作为高中化学的重要组成部分,它可以锻炼学生运用化学知识进行实践的综合能力,也是学好高中化学必不可少的重要内容。化学是一门注重实验的自然学科,具有极强的操作性和实践性,是高中阶段非常重要的一门实践类学科。随着教学改革的不断推进,培养学生的动手操作能力以及思考探索能力成为教学过程中的核心目标,而化学作为培养学生综合能力的关键学科,必然需要依托实验过程来夯实学生的实践基础。因此,教师只有立足于学生认知规律和实验教学特点,不断改进实验教学方法,完善实验教学步骤,让学生体验到化学实验的乐趣,将理论知识与实验教学内容相结合,才能更好地帮助学生理解和吸收课本上公式等理论知识。

摘要： 物理学科是以观察和实验为基础的学科,《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)中明确提出:“义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程。此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程,学习科学知识和科学探究方法,提高分析问题和解决问题的能力。”实验教学在物理教学中的重要作用可见一斑。结合教学实践,笔者谈一谈在沪科版物理九年级第十四章第五节《测量电压》一节中教学环节的实验设计,以及在实验的基础上有效设计问题,点拨和启发学生思考,发展和提高学生科学思维能力的点滴做法。

摘要： 在新高考改革背景下展开物理实验教学,有助于提高学生对物理学科知识的学习兴趣,使其更加深入地理解抽象的物理概念。在传统的物理实验教学模式下,物理教师过于注重实验示范教学,让学生模仿操作,或直接观看教师的操作,缺乏系统、有效、科学的物理实验教学体系。为此,高中物理教师应充分认识新高考改革对高中物理教学提出的新要求,全面梳理目前物理实验教学存在的不足,及时更新实验教学观念,创新实验方法,积极联系生活中的物理现象进行物理实验设计,带领学生开展趣味实验,充分提升学生的物理实验参与积极性和学习兴趣,使物理教学更加高效。

摘要： 近年来,中考化学实验题更加注重实验方案的设计和评价,以培养同学们的创新精神以及探究解决化学问题的能力。例(2020·浙江·舟山)为提高测定空气中氧气含量实验的精确度,科学兴趣小组对教材实验进行了创新改进。

摘要： 初中化学这一学科不同于其他别的学科,化学学科凭借其自身的特点,注重实验与理论相结合,通过实验现象探索其理论知识,通过学习知识解释实验现象,从而通过举一反三,改进实验。因此,在教学过程中,教师应该积极为学生创造良好的科学实验氛围,带领并鼓励学生主动在实验中思考,激发学生们的科学探究的兴趣和意识,从而更好地培养学生们的科学素养及思维能力发展。所以本文是围绕教师在初中化学教学中如何更好地培养学生的科学探究精神进行探索。

摘要： 北京师范大学"新颖无机倍频晶体化合物探索合成及构效关系"研究团队秉持卢嘉锡院士、吴新涛院士倡导的"五重相结合"的科研思想,注重实验与理论的结合,坚持原始创新的研究道路。该研究团队创建于2003年中国科学院福建物质结构研究所,得到了洪茂椿院士的大力扶持和国家自然科学基金重大研究计划"功能导向晶态材料的结构设计和可控制备"的长期支持;2015年引进至北京师范大学化学学院,在方维海院士的支持下,在机器学习辅助下的新材料探索方面得到了进一步提升。

摘要： 环保意识的形成不仅对于学生自身綜合能力的提升有着非常重要的意义,同时对于自然环境的保护也能够产生直接的影响。教师在进行课堂教学时,应该将环保意识进行有效的渗透。使学生能够在化学知识的学习中,树立起保护环境、爱护环境的意识,使学生能够形成良好的社会责任感。

摘要： 本发明涉及一种用于控制包括至少部分联网的实验室设备的实验室系统的方法，实验室设备用于通过由实验室设备执行的实验室工艺来加工样品，所述方法包括：‑工艺检测步骤(S1)，其中，经由检测单元(05)检测待加工的样品和/或待对样品进行的实验室工艺；‑状态确定步骤(S3)，其中，通过实验室设备获得联网的实验室设备关于样品加工的当前状态和/或未来状态和/或终止的响应；‑任务更新步骤(S4)，其中，至少从检测到的样品和/或实验室工艺和/或基于实验室设备的状态，特别是考虑到预定义的优先级规则和/或加权因子，由任务生成单元以特定顺序创建或更新至少用于借助于特定实验室设备或多个特定实验室设备加工特定样品的任务列表；‑管理步骤(S5)，其中，基于当前任务列表，由管理系统生成并输出管理指令，借助于该管理指令，检测到的样品至少间接地被带到至少一个实验室设备；和‑输送装置控制步骤(S6)，其中，输送装置控制指令由输送装置控制系统基于控制指令而生成，并被发送到至少用于输送检测到的样品的、配置成UAV(无人驾驶飞行器(04))的至少一个输送装置。

摘要： 本发明涉及开封实验室样品容器开口方法，操作实验室样品容器方法，实验室装置和实验室自动化系统。具体地，本发明涉及一种用于开封容纳样品（120）的实验室样品容器（100）的开口（110）的方法，其中，所述开口（110）由通过粘合剂（140）附接至所述实验室样品容器（100）的封闭件（130）密封，其中，所述粘合剂（140）的粘合强度（AS1）是通过处理可降低的（AS2），所述方法包括以下步骤：‑a）处理所述粘合剂（140），使得其粘合强度（AS1）降低至（AS2），和‑b）从所述实验室样品容器（100）移除所述封闭件（130）。

摘要： 本发明公开了一种实验装置、实验客户端、实验系统及其实验方法，属于计算机技术领域，解决了现有技术在远程硬件实验的过程中，无法进行串口实验的技术问题。该实验系统中，实验装置包括实验FPGA、控制电路和网络接口，实验客户端包括虚拟串口设备和串口终端；实验人员利用实验客户端的虚拟串口设备和串口终端，就可以操作实验装置，进行远程串口实验。本发明可用于计算机硬件实验中进行串口实验。

摘要： 本发明涉及实验室设备的技术领域的改进。为此，尤其提出了一种实验室设备(1)，该实验室设备(1)在其壳体(2)上具有至少一个耦合接口(3)和与耦合接口(3)兼容的至少一个配合耦合接口(4)。耦合接口(3)和配合耦合接口(4)被设置为用于电力传输和/或信息传输。

摘要： 本申请提供了一种用于被实验动物视觉线索型条件性恐惧实验的实验设备，该实验设备包括第一箱体；第一箱体包括由若干板体围设形成的第一容纳空间，第一容纳空间内设置有第一视觉刺激装置、第一辅助刺激装置以及遮蔽装置；被实验动物可进入所述遮蔽装置中，进而至少部分避免接收来自所述第一视觉刺激装置以及所述第一辅助刺激装置的刺激。该实验设备通过设计视觉刺激装置与辅助刺激装置配合的形式，拓展了视觉刺激的形式，使用主动防御行为评估动物的恐惧程度。评估参数的多样化，使研究人员能够从更加全面地评估动物的恐惧状态，从而使他们更加全面地理解动物的恐惧情绪及其背后的神经机制。

摘要： 本发明提供一种调节阀流量特性实验空化识别方法、实验方法及实验装置，属于调节阀流量特性实验技术领域。空化识别方法，包括以下步骤：建立参照数据集，获取检测数据，空化判断，比对检测数据与参照数据集，判断调节阀是否空化。实验方法，包括以下步骤：预设判断阈值，调整预设压力边界条件，根据判断阈值确定临界压力边界条件对调节阀进行流量特性测试。实验方法，调节阀进行流量特性测试，采用上述的空化识别方法对调节阀是否空化进行识别。实验装置，包括阀门流量特性测试平台、声级计和加速度传感器，以及信号采集处理模块。本发明能够对调节阀是否空化进行识别，避免受到空化影响后实验失败提高实验效率，降低实验成本。

摘要： 一种泵站不同动静间距大小效率实验的实验装置及实验方法，涉及给排水工程和水利工程领域。包括根据原型泵站制作的模型肘形进水流道、模型泵段和模型出水流道，模型肘形进水流道、模型出水流道之间串接有输送管道，模型泵段包括模型泵壳，模型泵壳内安装有模型泵轴，模型泵轴的前端连接有模型叶轮，模型叶轮后侧的模型泵轴上滑动安装有模型导叶部件，所述模型泵壳外安装有驱动模型导叶部件沿轴向滑动的驱动器。本发明可改变通过数值模拟来确定动静距离的局限性，巧妙的提供了一种简单的可以测量动静距离对泵装置影响的方法，为确定工况点与动静间距之间的匹配关系提供了实验方法。

摘要： 本发明涉及一种体外降解实验的实验方法，其特征在于，包括以下步骤：加工试样、制作流体凝胶、包埋试样、降解、及测算。其中制作流体凝胶是将凝胶主要成分融化成流体凝胶；包埋试样是将经过加工的所述试样包埋入所述流体凝胶中，固化后形成包埋有所述试样的包埋凝胶；降解是将所述包埋凝胶放入盛有降解液的降解容器中浸泡一定时间。本发明还提出了一种体外降解实验装置，包括降解容器、包埋模具和包埋凝胶。利用本发明进行体外降解实验，可以将降解产生的气体及离子包覆在样品周围，使实验效果更加接近于体内降解。

摘要： 本发明公开了一种实验测量装置、实验设备及实验测量方法，所述实验测量装置包括：固定部，开设有安装槽，安装槽的槽底设置有第一通孔；第一施力件，穿设于第一通孔内，且第一施力件的第一端朝向远离安装槽的方向延伸；压力传感器，压力传感器的第一表面与第一施力件的第一端抵接，压力传感器的第二表面与加载杆抵接，所述加载杆外部套设有约束管；第二施力件，设置在约束管远离所述压力传感器的一端，且朝向约束管内部延伸；在约束管内部，加载杆与第二施力件之间具有容置空间。本发明的实施例，通过检测实验部件之间的粗糙表面与施加的压力的关联关系，精确的测量实验部件间的粗糙表面的接触面积以及接触间隙随压力变化的规律。

摘要： 本实用新型提供了一种实验动物药物实验固定装置，其包括相对设置的一对板体，该一对板体之间固定安装有头部固定板，头部固定板倾斜设置，头部固定板的前方设置有与其平行设置的曲面板，曲面板与头部固定板之间具有间隙，曲面板的中部具有弧面，弧面上设置有凹槽，凹槽在曲面板形成凸起，曲面板的相对两侧设置有导槽，曲面板的相对两侧滑动连接于导槽内。本实用新型还提供了一种实验动物药物实验设备。本实用新型可以有效地解决现有技术中设备头部固定不牢靠的问题。