中心学校

摘要： 信息化中心学校建设是广东省教育厅为落实"利用信息化优化、创新优质教育资源供给模式,促进教育公平、均衡发展,实现优质教育资源公办、民办学校全覆盖"的教育规划而开展的重要信息化建设与应用推广项目.广东省云浮市教育局积极推广信息化中心学校建设项目工作,取得了一系列成绩,但也存在一定的不足.针对云浮市信息化中心学校建设的现状,可采取"继续开展并深入推进信息化中心学校建设""培养领导班子特别是校长的信息化领导力""推进教师信息技术应用能力提升工程2.0方案的实施,加强校本培训和应用创新指导""提升学生信息技术素养和创新能力"的策略,以进一步实现教育资源的共享.

摘要： 铁长中心学校 2006 年与铁长中学合并,成为九年一贯制的铁长学校。后由于形势发展,撤销铁长学校建制,剥离初中部,把铁长学校小学部重新恢复为铁长中心学校。恢复建制后,学校虽然规模小,面临的困难多,但对于管理,则采取了规范化、精细化的方式,使学校在较短的时间内走上正轨,良性运行,取得了优秀的教育教学质量,得到了广大师生及社会各界的一致肯定,学校发展也迈上了一个新的台阶。

摘要： 本文系省级课题“乡镇中心学校数学学科线上学习方法研究”的问卷调查报告,旨在通过对本校二至六年级学生疫情期间数学学科线上学习情况的调查、分析,找出线上学习的问题和不足,拟定下一步的课题研究方向和改进办法。

摘要： 丘北县双龙营镇普者黑中心学校始建于1996年4月,原为丘北县双龙营镇第二中学,由香港爱国人士邵逸夫先生捐资、政府拨款和当地群众集资共同筑建。2012年7月,与丘北县双龙营镇普者黑村完全小学合并成九年一贯制学校,更名为丘北县双龙营镇普者黑中心学校,下辖2所村完小、1所公办幼儿园、3所民办幼儿园。学校位于普者黑国家(5A)级旅游景区,距县城14公里,占地面积43703 m2,校舍建筑面积9568 m2,体育场地面积7999 m2,有教学楼、学生住宿楼、食堂,配有教师备课室、音乐教室、计算机教室、实验室、图书室等;教职工99人,教学班34个,在校生1147人。

摘要： 被告是并排坐着的两位父亲。被告席由课桌拼成,蒙着红布,摆了"被告"标牌。法庭设在一所乡村学校三面环山的操场上,这场审判也与学校有关。两位素不相识的父亲因为相同的案由成为被告:他们的孩子都是这所学校的学生,但因为不同的原因辍学,短则3个月、长则3年多。多次劝返无果后,云南省丘北县官寨乡人民政府作为原告,起诉这些孩子的监护人,请求法庭敦促他们履行义务教育法和未成年人保护法等法律规定,把孩子送回学校。

摘要： 整洁的校园里,800余名学生书声琅琅;雅致的少年宫内,音乐、美术、手工制作等功能室应有尽有……走进邵阳市北塔区协鑫阳光小学,这所农村小学的景象已经焕然一新。就在5年前,学校还只有两栋破旧的教学楼,不足80名学生。协鑫阳光小学的改变背后,离不开北塔区教育局推进的一系列改革。2019年6月,北塔区委、区政府印发《北塔区义务教育优质均衡发展体制机制改革试点工作实施方案(2019-2021年)》,提出了城乡教育一体化发展、教师队伍建设、教学管理、学生管理体制改革等四大具体改革方案。

摘要： 歙县深渡中心学校地处历史文化名城、徽派版画的发源地歙县。自2011年12月起,学校依托乡村少年宫,每周开设两节课程,聘请徽派版画省级传承人潘荣明授课,大力开展徽派版画进校园活动。经过多年的实践,取得了显著成效。2016年6月,学校被定为首批安徽省非物质文化遗产教育传习基地。几年来,师生多次在各级美术作品比赛中获奖。

摘要： 保山市隆阳区板桥镇素有''梅花古渡''''北津烟柳''的美誉,曾是古南方''丝绸之路''的重要驿站,也是云南省省级历史文化名镇之一。板桥镇中心学校下属的35所小学、16所幼儿园就散布在历史传统文化悠久的板桥镇所辖的31个行政村。近年来,板桥镇中心学校根据辖区实际情况,合理调整校园布局,整合教育资源,以学校标准化建设为抓手,稳步推进全镇义务教育均衡发展。

摘要： 本发明公开了一种学校接送中心停车位预估方法，方法的步骤中含有：对该学校的教职工出行进行调查，并至少调查得到以下参数：第一机动车数量Cjh；其中，第一机动车数量Cjh为教职工合乘出行的到校机动车数量和单乘出行的到校机动车数量之和；对该学校的学生出行进行调查，并至少调查得到以下参数：学校学生总人数W、早上放学时段的学生出行参数和下午放学时段的学生出行参数；早上放学时段的学生出行参数中至少包括：早上机动车接送学生人数Rmj、早上机动车接送学生进入停车场学生人数Rmt、早上机动车接送学生进入停车场逗留平均时间Tmt。该方法能够使设计人员预估停车场停车位的大致配置数量，方便设计人员设计停车场，并有利于解决学校接送中心周边交通拥堵情况。

摘要： 本发明公开了一种学校接送中心停车位预估方法，方法的步骤中含有：对该学校的教职工出行进行调查，并至少调查得到以下参数：第一机动车数量C

摘要： 本发明提供一种科研社群划分及核心学者发现方法、系统、介质及终端。所述方法包括以下步骤：获取学者信息；构建学者网络图谱；从学者网络图谱中划分出科研社群；基于科研社群和学者网络图谱，确定核心科研合作团体，发现核心学者。本发明通过构建用于表征学者之间合作关系的学者网络图谱，并提出利用合作次数、合作时间和合作文章影响因子这三个特征定量衡量两学者之间合作紧密度，比以往只根据合作次数做为评价标准更加全面合理，且充分考虑时效性；利用数据挖掘算法，能够快速高效划分出科研社群，且能找到核心学者，便于了解国家科研合作特点，找到科研实力强群，有助于未来重大科研课题分配工作和发现科研潜力新星。

摘要： 本发明涉及一种学习工具，是由框、纵滑道、横滑道、卡槽、字母键、字母、字母组合等组成，用易学易用的听音直接拼写法和听音按音节拼写法操作字母键，具有用脑心最快学英语利速记英语单词和句子等功能。其特点是结构简单合理，动态图像清晰，从操作转变脑心记忆最快。有利于人们学习英语和开发脑心记忆能力。造价低。

摘要： 本发明公开了一种数据中心模块单元、数据中心模块及数据中心系统，属于计算机技术领域。数据中心模块单元包括箱体，箱体的内部包括机柜安装区、热通道区和冷通道区，其中，机柜安装区中安装有服务器；热通道区和冷通道区沿第一方向分别设置于机柜安装区的两端，热通道区与机柜安装区连通，热通道区用于热空气流通和机柜安装区的维护及参观；冷通道区能够与机柜安装区连通，冷通道区用于冷空气流通和机柜安装区的维护及参观。整个数据中心模块单元的高度减小；分设于机柜安装区的热通道区和冷通道区使得数据中心模块以及数据中心系统的扩展性增强；热通道区和冷通道区既用于流通空气，又可作维修通道和参观通道，空间利用率高。

摘要： 本发明涉及一种中心静脉穿刺针、中心静脉导管及中心静脉穿刺方法，包括针管和针座，针座包括第一连通端、第二连通端以及第三连通端，第一连通端、第二连通端以及第三连通端通过设置于针座内的流道相连通，针管的一端固定于第一连通端，并与流道相连通，针管的另一端构造有针尖；第一连通端设置有隔离保护部，隔离保护部包括柔性保护套，柔性保护套压缩和/或折叠于第一连通端，用于在置管的过程中沿针管的长度方向展开并罩住至少一部分导丝；本穿刺针，结构简单、紧凑，可以在置管的过程中起到隔离导丝的目的，从而有效防止黏糊有血液的导丝直接暴露在空气中，可以有效防止血液外溅并在空气中形成气溶胶。

摘要： 本发明涉及一种卧式加工中心和立式加工中心组合的复合加工中心，包括有工作台，工作台包括第一工作台和第二工作台，所述第一工作台和第二工作台之间连接有交换旋转装置，所述交换旋转装置实现第一工作台和第二工作台的位置的互换。本发明技术方案的一种卧式加工中心和立式加工中心组合的复合加工中心，两工作台能够自身独立转动，实现两工作台上工件多角度加工，两工作台还以通过中间的交换旋转装置进行互换，使得两工作台上加工进行一次装夹后可实现立式加工中心和卧式加工中心的加工，提高工加的加工精度和加工效率。

摘要： 本实用新型公开了一种数据中心模块单元、数据中心模块及数据中心系统，属于计算机技术领域。数据中心模块单元包括箱体，箱体的内部包括机柜安装区、热通道区和冷通道区，其中，机柜安装区中安装有服务器；热通道区和冷通道区沿第一方向分别设置于机柜安装区的两端，热通道区与机柜安装区连通，热通道区用于热空气流通和机柜安装区的维护及参观；冷通道区能够与机柜安装区连通，冷通道区用于冷空气流通和机柜安装区的维护及参观。整个数据中心模块单元的高度减小；分设于机柜安装区的热通道区和冷通道区使得数据中心模块以及数据中心系统的扩展性增强；热通道区和冷通道区既用于流通空气，又可作维修通道和参观通道，空间利用率高。

摘要： 本实用新型提供了数据中心底座单体、数据中心底座及数据中心，属于数据中心领域。数据中心底座单体包括：单元主体；设于单元主体前端的前定位结构；设于单元主体后端的后定位结构；设于单元主体前端的前连接结构；以及设于单元主体后端的后连接结构。在使用时，通过前连接结构和后连接结构将相邻数据中心底座单体固定，拼接成数据中心底座。前定位结构和后定位结构，使得相邻数据中心底座单体的位置对接准确，保证拼接成的数据中心底座平整，进而保证数据中心整体的密封性。数据中心底座采用上述的数据中心底座单体拼接而成，数据中心采用上述由数据中心底座单体拼接成数据中心底座，保证数据中心底座平整，进而保证数据中心整体的密封性。

摘要： 本实用新型涉及一种卧式加工中心和立式加工中心组合的复合加工中心，包括有工作台，工作台包括第一工作台和第二工作台，所述第一工作台和第二工作台之间连接有交换旋转装置，所述交换旋转装置实现第一工作台和第二工作台的位置的互换。本实用新型技术方案的一种卧式加工中心和立式加工中心组合的复合加工中心，两工作台能够自身独立转动，实现两工作台上工件多角度加工，两工作台还以通过中间的交换旋转装置进行互换，使得两工作台上加工进行一次装夹后可实现立式加工中心和卧式加工中心的加工，提高工加的加工精度和加工效率。