移动设备

摘要： 文章以在校大学生为研究对象,针对大学生在校期间使用移动设备的倾向及习惯进行问卷调查,并应用社会学统计方法进行量化分析.旨在以数据形式直观展示移动设备大众化对高校大学生身心健康以及学习生活的影响,引起学生群体、学校及社会的广泛关注,并基于此从个人层面、学校层面、社会层面提出具有针对性的建议,引导当代大学生增强时间管理意识与管理能力,以减少移动设备的使用时间,提高学习质量与生活质量.

摘要： 随着疫情冲击,远程办公逐渐日常化,给黑客组织和灰黑产行业创造了更多机会,软件供应链、工业互联网、移动设备的危机逐渐凸显,网络安全形势更加严峻回顾2021,全球疫情持续蔓延,世界局势错综复杂,国际格局向多极化加速演变,国家之间的网络安全博弈基于地缘政治因势而变。

摘要： 2021年12月,OGC发布团体标准《索引3D场景图层和场景图层包格式规范》(通常称为I3S),最新版本号为1.2版本。最新版本的I3S标准可用于将大型三维数据集流式传输到桌面和移动设备上,通过增强三维对象和集成网格层来提高其性能和可扩展性。I3S数据集(称为场景层)由数百万个具有相关属性的离散3D对象、集成曲面网格、点要素或者覆盖广阔地理区域的数十亿点云数据组成。场景层专为提高性能和可扩展性而设计,能高效地编码和传输各种类型的地理空间内容,从而在Web浏览器、移动设备和桌面应用程序上实现交互式可视化体验,实现离线和在线访问。场景层能以网络服务或场景层包(SLPK)的形式访问,SLPK是一种基于文件的交换格式。

摘要： 随着移动设备的普及,手机应用成为移动互联网连接全球数字技术发展的重要度量指标和技术风向标。全球手机应用被中美一线数字科技企业垄断,两国数字科技企业的第二梯队和第三梯队正快速成长,在市场上全面冲击第一梯队。但相比美国,中国数字科技企业在互联互通、全球化、盈利能力以及持续的科技投入上仍然存在不小的差距。针对中国数字科技企业的短板,应在扶持中小数字技术企业、加强立法、扶植中国企业“出海”、探索新型举国体制等方面发力,抓住数字技术革命带来的发展机遇。

摘要： 本文在调研健康管理与健康信息服务发展现状的基础上,分析了目前我国健康信息服务需求;通过对当前国内常用的4种移动技术优缺点进行分析,提出应用WebApp技术搭建符合新时期用户使用习惯的健康管理信息服务系统。以黑龙江中医药大学健康管理主题图书馆为例,并分析该系统的优势与特点,以期为医学图书馆健康管理信息服务提供借鉴与参考。

摘要： 随着水电工程技术的不断发展,现有水利移民实物指标数据的采集系统已不能满足实际工程需要。依据移民实物指标的数据特点,对移民调查工作流程分析,得到面向移动设备的数据采集流程,并设计面向移动设备的移民实物指标数据采集系统,实现对水利移民实物指标数据采集的实时性与高效性。

摘要： 目的探讨在互联网移动医疗管理下应用钠-葡萄糖协同转运蛋白2抑制剂(SGLT-2i)恩格列净治疗2型糖尿病的疗效。方法选择中国人民解放军总医院第一医学中心内分泌科2017年1月至2019年12月门诊收治的2型糖尿病患者97例,在原降糖方案基础上加用恩格列净。随机分为照护组及对照组,照护组49例采用互联网移动医疗管理,对照组48例采用门诊常规糖尿病管理。干预6个月后,分别比较2组临床相关指标、自我管理能力(包括饮食控制、遵医用药、监测血糖及戒烟合格率)及焦虑自评量表(SAS)评分。采用SPSS 16.0软件进行数据分析。根据数据类型,组间比较分别采用t检验及χ^(2)检验。结果经过管理后,照护组及对照组体质量指数[(24.2±2.7)和(25.7±2.5)kg/m^(2)]、血糖[空腹血糖:(6.2±0.3)和(7.9±0.4)mmol/L;餐后2 h血糖:(9.5±0.5)和(10.7±0.7)mmol/L;糖化血红蛋白:(7.0±0.3)和(7.9±0.7)%]、甘油三酯[(1.41±0.57)和(2.09±0.62)mmol/L]、尿白蛋白/肌酐[(14.4±8.4)和(19.3±10.5)mg/mmol]比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。照护组患者饮食控制、遵医用药、监测血糖及戒烟合格率均高于对照组[38(77.6%)和12(25%),47(95.9%)和36(75%),44(89.8%)和31(64.6%),39(79.6%)和29(60.4%)],差异均有统计学意义(均P<0.05)。2组SAS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论互联网移动医疗有可能改善口服恩格列净的2型糖尿病患者的临床指标,降低SAS评分,提高患者自我管理能力,比较适合于慢性病的长期管理。

摘要： 随着移动设备的迅速发展,移动端用户的数量远大于网页端,建设科技期刊移动网刊平台,对不断提升科技期刊的传播力和影响力具有重要的实践意义。文章分析微信小程序和流媒体技术在科技期刊应用的现状,以《铁路计算机应用》为例,介绍基于微信小程序和流媒体技术的移动网刊平台、平台功能及其运营实践。该平台试运营的结果表明,平台提升了读者的阅读体验,促进了编辑与作者及读者之间的互动联系,进一步增强了用户黏性。

摘要： 高职院校思想政治理论课是高职教育体系的核心环节,思想政治工作中所起到“立德树人”的作用是其它课程不具备的功能也是无法替代的。目前在移动设备所产生的手机文化已经普及的前提下,互联网的多元性使得学生能在任何环境、任何地点轻松地接受知识与文化,而其中也包含诸多的不良文化。移动设备显然已对高职院校思想政治理论课产生巨大的影响与挑战。思想政治工作作为高职院校教育体系的风向标,如被移动设备攻陷则很有可能对教学以及校园生活产生广泛的不良影响。如何规范学生使用移动设备,通过移动设备的有效利用是否能更好地开展思想政治工作,本文将结合调查与实践进行相关论述。

摘要： 高校将手机AR技术应用在远程教育中,具有十分重要的意义。利用便携的移动设备和新型的信息技术手段,一方面能够避免场地和时间对学习者的限制;另一方面能通过实景建造,实时交互的氛围使课程更加生动、有趣地展现在学习者面前,提升学习者的积极性与效率。文章以建筑设计课程为例,详细阐述了基于手机AR技术的课程开发与实现的具体步骤。

摘要： 新城作为疏解主城人口与产业功能的重要载体,唯有实现就业、居住及服务的相对平衡,才能构筑强有力的反磁力体系.现有的新城发展研究往往聚焦其与主城的“职住”关系,而忽视了“职”、“住”、“服”等其他相互关联.基于实时“关系型”数据描述新城人群的各类功能活动特征,通过与现状及规划空间供给的比对,为以城市空间结构优化为目标的规划方法提供定量分析工具.以移动设备的位置数据为基础,分析东湖国家自主创新示范区现状人群就业、居住及服务等活动密度,综合比较各类活动之间的关联强度、方向及位置等特征,从规模量比、势力范围及平衡指数等方面进行总体评价,一方面多维度、多层面为武汉市及东湖国家自主创新示范区的城市功能结构、道路交通体系、公共中心体系及用地布局提供优化思路,另一方面尝试提炼新技术新方法在规划编制中的应用路径,为研究新城与主城的功能结构关系探索可示范、可推广的技术路径.

摘要： 移动设备及网络的发展和普及,为教学模式改革提供了条件.针对于传统课堂教学过程中学生作为被动知识接受者,在课堂教学中参与度不高的问题,本文介绍了一种基于移动设备及网络辅助的课程新教学模式.这种模式因势利导,将已成为学生必备的手机等移动设备和网络作为课程教学过程中的教学工具.通过线上推送学习内容,课堂讲授加研讨形式解决疑惑的方式,提高学生参与课堂教学过程.目的是将学生变成教学过程中的主体,提高教学质量,培养学生自主学习能力.本文主要阐述了这种新教学模式产生的背景,及如何构建这种课堂教学模式.最后,讨论了基于移动设备及网络辅助的课程教学模式的关键保证.

摘要： 文章通过研究分析移动设备的管控需求设计并实现了一个Android移动设备管理系统,其包含Android客户端和服务端两部分,实现了通过服务端远程修改sepolicy对移动设备相关权限的授予和撤销,远程卸载可疑应用,推送信息到客户端等功能.客户端使用AOSP(Android Open Source Project)进行开发,将其加入到最新的Android7源码中.对系统测试结果表明,所有功能都运行良好.

摘要： 移动学习(M-Learning)是当今教育领域中倍受关注的新型学习模式.文章介绍了一种基于移动设备的结构动力远程学习软件.针对学生对结构构件及材料的复杂恢复力模型及本构关系掌握比较困难,特设计了一个恢复力模型学习应用程序,可供学习者进行虚拟加载.程序还可以供恢复力及本构关系研发人员直观的分析结果.开发了一个结构动力远程移动学习平台,其采用客户端/服务器构架,可实现单自由度体系的时程分析,并采用OpenSees模拟验证了分析结果的正确性.

摘要： 设计基于移动设备的居民出行调查软件,嵌入出行路径选择及出行轨迹采集模块,弥补现有基于移动设备的调查系统无法采集出行路径的不足.在同一坐标下,对采集的出行路径进行还原,利用地图匹配技术和动态分段技术建立居民出行轨迹库,重点分析南京市主城区居民通勤目的下不同出行方式的出行轨迹特征及出行分布规律.根据出行轨迹绘制出行活动圈层,分析主城区各片区间出行活动圈层分布和片区间出行联系程度.

摘要： 随着故宫内部网络体系建设的逐步完善,规划在不远的将来,不仅可以实现在故宫内部通过桌面终端和手持移动设备内部办公,还能实现在互联网上进行远程办公.网络接入范围的拓宽使得对故宫内部数字资源的安全保护显得尤为重要,必须防止核心数据资源遭到破坏和窃取.为切实保障故宫网络安全,在按照国家相关标准的基础上,参照等级保护三级的要求制定符合故宫实际的安全标准.

摘要： 移动图书馆最初的概念是被定义为"设计、配备和运作一种运载工具以提供比临时图书馆分馆更加实用的服务",是随着汽车装载图书的一种服务.其目的还是对一些图书馆服务和资源很难涉猎的地区提供的一种功能性服务.针对移动图书馆未来建设与服务,提出了不同移动设备在与服务器端的接口，个性化服务，移动服务的多样性与必要性，加强信息素养的培训。总体上来说，面对4G网络时代服务更加个性化、移动终端泛在化、网络融合的需求，移动图书馆在利用新兴技术上应该更加的明确和富有更长远的思考，因为新技术会层出不穷，如何在纷繁复杂的技术中选取适合自身的来帮助图书馆拓宽自己的服务维度，这是目前要思考的重点之一。

摘要： 伴随着新一轮课程改革的推进,"核心素养"一词越来越多地出现在一线老师的眼前.当学生的"素养提升"成为课堂教学的重要追求时,体验式学习变成了素养养成的基本学习方式,而老师的角色也随之发生着变化:通过设计与组织体验式教学活动,让学生在多元、多维、多向的互动交流中实现思维水平和学科素养的提升.Pad在小学数学课堂上的应用,让孩子主动参与到课堂活动中来,孩子各自独立的操作,让他们的学习更具个性,更富有创造性.长方体的认识,是学生空间观念由二维向三维发展的重要转折阶段,在教学中,笔者巧妙利用Pad进行教学,通过操作性的探索活动,引导学生由原来的面的认识过渡到体的认识,发展学生的空间观念,培养学生的空间想象能力,帮助学生有效建构空间与图形的知识.

摘要： 伴随着新一轮课程改革的推进,"核心素养"一词越来越多地出现在一线老师的眼前.当学生的"素养提升"成为课堂教学的重要追求时,体验式学习变成了素养养成的基本学习方式,而老师的角色也随之发生着变化:通过设计与组织体验式教学活动,让学生在多元、多维、多向的互动交流中实现思维水平和学科素养的提升.Pad在小学数学课堂上的应用,让孩子主动参与到课堂活动中来,孩子各自独立的操作,让他们的学习更具个性,更富有创造性.长方体的认识,是学生空间观念由二维向三维发展的重要转折阶段,在教学中,笔者巧妙利用Pad进行教学,通过操作性的探索活动,引导学生由原来的面的认识过渡到体的认识,发展学生的空间观念,培养学生的空间想象能力,帮助学生有效建构空间与图形的知识.

摘要： 伴随着新一轮课程改革的推进,"核心素养"一词越来越多地出现在一线老师的眼前.当学生的"素养提升"成为课堂教学的重要追求时,体验式学习变成了素养养成的基本学习方式,而老师的角色也随之发生着变化:通过设计与组织体验式教学活动,让学生在多元、多维、多向的互动交流中实现思维水平和学科素养的提升.Pad在小学数学课堂上的应用,让孩子主动参与到课堂活动中来,孩子各自独立的操作,让他们的学习更具个性,更富有创造性.长方体的认识,是学生空间观念由二维向三维发展的重要转折阶段,在教学中,笔者巧妙利用Pad进行教学,通过操作性的探索活动,引导学生由原来的面的认识过渡到体的认识,发展学生的空间观念,培养学生的空间想象能力,帮助学生有效建构空间与图形的知识.

摘要： 本发明公开了一种移动设备后盖、移动设备保护壳及移动设备，其中移动设备后盖包括电子显示屏和连接触点，所述电子显示屏的柔性印刷电路板通过所述连接触点与移动设备的主板相连接。本发明给移动设备后盖或保护壳赋予一种除防护性作用以外的另一用途，即使移动设备后盖或保护壳同时具有内容显示的功能，通过后盖或保护壳上的显示屏分担内容显示，从而提高移动设备显示的多元化和效率。

摘要： 本申请涉及一种移动设备供电方法、移动设备电源及移动设备，所述方法包括：将移动设备中的用电电路按照各自所需供电电压幅值的大小划分为多个不同的用电模块，并确定各用电模块的供电电压范围，其中，各供电电压范围的最大值不同，任一用电模块中的各用电电路所需供电电压的最大值均小于或等于用电模块的供电电压范围的最大值；根据各供电电压范围确定各所述用电模块对应的子电源模块，使得任一子电源模块向与其连接的用电模块提供电压的最大值，大于或等于用电模块所需供电电压的最大值；利用相互独立的各子电源模块分别为各自对应的用电模块供电。本申请能够有效提高电源储能利用率、缓解移动设备发热情况且延长移动设备的待机使用时间。

摘要： 本申请涉及一种移动设备电源、移动设备及移动设备供电方法，所述电源包括多个相互独立的子电源模块及电池组管理模块，所述电池组管理模块被配置为：在所述移动设备电源未充电的情况下，连通各所述子电源模块向各所述用电模块供电的通路，使得各所述子电源模块经由所述电池组管理模块与各所述用电模块一一对应连接；当移动设备电源接入充电设备充电时，连通所述充电设备向各所述子电源模块供电的通路的同时，连通所述充电设备向各所述用电模块供电的通路，并断开各所述子电源模块向各所述用电模块供电的通路。本申请能够对移动设备电源的多电池的充电及放电进行合理有效地控制与管理，提高了移动设备的充电效率、电池工作的稳定性及可靠性。

摘要： 本发明公开了一种移动设备后盖、移动设备保护壳及移动设备，其中移动设备后盖包括电子显示屏和连接触点，所述电子显示屏的柔性印刷电路板通过所述连接触点与移动设备的主板相连接。本发明给移动设备后盖或保护壳赋予一种除防护性作用以外的另一用途，即使移动设备后盖或保护壳同时具有内容显示的功能，通过后盖或保护壳上的显示屏分担内容显示，从而提高移动设备显示的多元化和效率。

摘要： 本发明公开了一种无线充电移动设备，用于通讯领域无线设备间的电量共享，所述无线充电移动设备包括：接收模块，用于接收电量共享请求；充电启止子模块，用于启动或关闭无线充电功能；无线供电功能模块，用于检查自己的电量状态，并当所述电量状态为电量不足时，拒绝所述电量共享请求，并使所述充电启止子模块关闭所述无线充电功能；当所述电量状态为电量充足时，接受所述电量共享请求，进行无线放电，对所述待充电移动设备充电。本发明实施例提供的移动设备间无线充电方法、无线充电移动设备及移动设备无线充电系统，利用无线充电技术，提供了移动设备间的互相充电功能，充分利用了移动设备的移动特性，有效提高了移动设备的性能。

摘要： 配置为与移动设备进行通信以用于视频呼叫的显示设备。显示设备配置为基于从移动设备接收到的视频呼叫请求来激活相机，通过通信接口获得配对移动设备的图像数据，并且控制显示器显示视频呼叫屏幕图像，该视频呼叫屏幕图像包括基于图像数据生成的配对移动设备的第一图像和由相机获得的第二图像。

摘要： 一种移动设备与固定设备的交互方法，包括位置保持固定的固定设备、以及至少一台位置可变的移动设备，包括以下步骤：移动设备获得自身的运动参数；移动设备根据运动参数获得自身的运动状态；当移动设备的运动状态达到预设值时，移动设备发送含有移动设备的运动状态的信号至固定设备；固定设备接收含有移动设备的运动状态的信号；固定设备根据含有移动设备的运动状态的信号获得移动设备的运动状态；固定设备根据移动设备的运动状态对固定设备和/或移动设备发出相应的指令。本发明可以让电脑根据周围移动设备的状态，当移动设备被拿起来或者放下的时候，电脑根据移动设备的状态和用户预设定的方案做出相应的动作来实现各种智能化的功能。

摘要： 一种用于回收移动设备的系统。根据本技术一个实施例配置的系统包括电连接器和测试电子设备。电连接器配置为电气连接至移动设备，并且测试电子设备配置为通过所述电连接器测量与所述移动设备的硬件部件相关的电气属性来产生电气测量结果。所述系统进一步配置为至少部分地基于所述电气测量对来所述移动设备进行评估、识别和/或认证。

摘要： 本实用新型公开了一种移动设备后盖、移动设备保护壳及移动设备，其中移动设备后盖包括电子显示屏和连接触点，所述电子显示屏的柔性印刷电路板通过所述连接触点与移动设备的主板相连接。本实用新型给移动设备后盖或保护壳赋予一种除防护性作用以外的另一用途，即使移动设备后盖或保护壳同时具有内容显示的功能，通过后盖或保护壳上的显示屏分担内容显示，从而提高移动设备显示的多元化和效率。

摘要： 本实用新型涉及一种用于移动设备的附加外壳，包括套设在所述移动设备外围的外壳主体；其特征在于，在所述外壳主体上设有绕线支架；所述绕线支架通过转动机构安装在所述外壳主体上。通过在外壳主体上设置绕线支架，在需要使用时，将绕线支架从外壳主体上转动打开，使得线缆可以绕设在绕线支架上，避免了现有技术的线缆单独携带所带来的杂乱、容易遗漏的缺陷，具有收纳方便、便于携带的优点。