自我暴露
自我暴露的相关文献在1983年到2022年内共计173篇,主要集中在中国文学、社会学、中国政治
等领域,其中期刊论文173篇、专利文献5324篇;相关期刊155种,包括中小学心理健康教育、政工研究动态、天中学刊等;
自我暴露的相关文献由197位作者贡献,包括刘久明、安玄、曹文刚等。
自我暴露
-研究学者
- 刘久明
- 安玄
- 曹文刚
- 李双
- 李娜
- 齐文祥
- chinafotopress(图片)
- 丁世平
- 严歌芩
- 严歌苓
- 严程莹
- 仁福
- 任动
- 何纪华
- 俞元桂
- 傅金珍
- 冬原
- 冯晶
- 凡夫
- 刘丽华
- 刘思宇1
- 刘昕
- 刘春梅1
- 刘春波
- 刘晓玲
- 刘杰
- 刘桂君
- 刘洁
- 刘畅
- 刘艳
- 刘芹(策划
- 刘苓丽
- 刘谋斌
- 卡门·孔黛
- 卢舟
- 又见香草
- 叶志良
- 吕新艳
- 吴天
- 吴美姣
- 周亭亭
- 周安华
- 周怡
- 周滢
- 唐韵
- 四四
- 夏晓鸣
- 夏雷鸣(摘)
- 姚佳雯
- 姚晗
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黄蕾
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摘要:
故事梗概:六年级女生闫雨欣性格内向文静,一直是父母朋友口中的“乖乖女”。最近,她的目光总是偷偷落在阳光开朗的班长身上,无心学习。青春懵懂的她鼓足勇气向班长表白,并告诉了自己的好朋友。没想到好朋友没能守住秘密,这件事很快传遍了全班,引起了一场风波。他们处于青春期早期,对异性交往的话题既好奇又敏感,既渴望又排斥异性交往。班主任巧妙地通过“自我暴露”,展示自己的成长历程,讲述自己“情窦初开”的故事,让学生明白青春期对异性产生好感是正常的,初步理解什么是爱情,以及如何应对早恋,化解矛盾。
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安玄
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摘要:
“外向孤独症”主要指一个人在日常生活中很善于交际,拥有很好的人缘,看起来很外向、很开朗和豁达,但其实内心很孤独,经常会感到不安、失落甚至是抑郁。“外向孤独症”患者应勇于暴露自己真实的情感,只有坦诚才能换来他人的理解。
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蒋芳
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摘要:
心育课上,教师的自我暴露是指心理辅导教师在心理辅导课上根据具体时间和问题,暴露自己的某些人生经历、经验或感受,包括自己曾有的负向体验或经历,目的是拉近师生的心理距离,增进师生关系,营造安全的课堂氛围,促进学生的自我开放、积极分享和积极思考。
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陈华姣
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摘要:
教学中,心理疏导指心理健康教师通过亲切、适当、合理的语言帮助学生分析心理困惑和问题产生的原因,并通过辅助手段促使学生自我领悟、自我矫正,有效解决学生心理问题和困惑,最终实现学生身心健康发展的做法。教师的自我暴露是心理疏导的辅助手段之一。
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安玄
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摘要:
"外向孤独症"主要指一个人在日常生活中很善于交际,拥有很好的人缘,看起来很外向、很开朗和豁达,但其实内心很孤独,经常会感到不安、失落甚至是抑郁."外向孤独症"患者应勇于暴露自己真实的情感,只有坦诚才能换来他人的理解.
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姚晗;
吴天;
姚佳雯;
刘洁
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摘要:
为探究高自我暴露条件下大学生性别角色认知对亲密度的影响,采用刘电芝等编制的CSRI-50量表对被试进行筛选,得到未分化、双性化、男性化与女性化被试共78人。采用Aron 36问创设高度自我暴露情境,测量被试自我暴露前后的亲密度分数。结果发现:所有性别角色类型的被试亲密度后测分数显著高于前测分数;不同性别角色类型对未分化人群的亲密度后测评分有显著影响,其中对双性化组的评分显著高于对女性化组的评分。
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杨丹1
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摘要:
高中生正处于身心发展的急剧变化阶段,在生理上和心理上趋近成熟,世界观、人生观、价值观正在形成。当下的时代发展处于信息飞速更新、人才竞争激烈的大环境,我们教育的目的是让我们的学生以身心健康状态去投入到我们祖国的积极建设中,那么高中心理咨询工作正成为实施素质教育的一项重要内容。我们在对学生进行心理咨询的过程中,正是运用一些技术与来访者建立良好的咨访关系,从而达到帮助其思考、导致其改变的目的。