躬行

摘要： 罗从彦是道南学脉的代表性人物,程朱理学的重要传承者和传播者。他一生不求闻达,重经世实践,世人多不闻其名。罗从彦的理学思想有三个核心命题:静处观心、躬行尽性与知其所止。这三个命题相互衔接,彰显了其理学思想的精神实质。静观说强调“以主静为宗”,躬行说重视道德实践,知止说主张识时、敬畏。这些思想对于人们的现代生活选择具有重要启示意义。

摘要： 《百名院士的红色情缘》,中国工程院、光明日报社著,人民邮电出版社【推荐理由】本书分“担当”“求索”“躬行”“情怀”四个篇章,讲述了100名中国工程院院士与中国共产党之间的红色情缘,立体呈现了他们面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,在科研一线躬行求索、忘我奉献的动人故事。

摘要： 文章在激活-重构-拓展-自主视角下将"致知、锐思、反隅、躬行"四位一体教学模式应用于上饶师范学院生命科学学院园艺专业的植物组织培养课程教学.结果表明,激活-重构-拓展-自主视角下"致知、锐思、反隅、躬行"四位一体教学模式的实施有利于增加学生植物组织培养课程考核通过率,学生学习动机得到提高,学生创新意识得到促进,学生分析问题和案例的能力得到增强,学生实验操作能力得到夯实,学生植物组织培养评判性思维能力得到完善,学生实践应用能力和问题解决能力得到锻炼.本实验结果可为其他农林生物类课程应用"致知、锐思、反隅、躬行"四位一体教学模式提供一些实践参考.

摘要： 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》我从小就喜欢古诗词,尤其是陆游的那首《冬夜读书示子聿》。而真正让我对这首诗有深切感悟的,是一次家务实践。那天,妈妈生病了,我自告奋勇做午饭。妈妈表示怀疑:"你行吗?"我拍着胸脯说:"太小看我了!现在百度上什么都有,不会就搜索一下,您放心吧!"我朝妈妈晃了晃手机。我打开百度,搜了搜炒菜的步骤。一看这么简单,我心中窃喜:这次非得露两手不可,让妈妈对我刮目相看。剥葱、切菜、打鸡蛋,一切准备就绪,我信心满满地开火热油。

摘要： “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句出自陆游的《冬夜读书示子聿》,全诗表达了作者对获取知识的观点,一是要花气力,一是“要躬行”。读书如此,学习遥控模型滑翔机技术也如此。本期的4个问题,将围绕如何成功发射模型,以及寻找.上升气流展开。

摘要： 刘子浮于汴②,涉淮而东。亦既释绋纚③,榜人告予曰④:"方今湍悍而舟盬⑤,宜谨其具以虞焉。"予闻言若厉。由是袽以窒之⑥,灰以瑾之⑦,?以干之⑧。仆怠而躬行,夕惕而昼勤。景霾晶而莫进⑨,风异响而遄止。兢兢然累辰⑩,是用获济。偃樯弭棹11,次于淮阴12。于是舟之工咸沛然自暇自逸,或游肆而觞矣困,或拊桥而歌矣;隶也休役以尚寝矣,吾曹无虞以宴息矣。逮夜分而竅隙潜澍14,涣然阴溃,至乎淹箦濡荐15,方卒愕传呼,跣跳登墟,仅以身脱。