传切配合
传切配合的相关文献在1980年到2022年内共计117篇,主要集中在体育、社会科学丛书、文集、连续性出版物、中国共产党
等领域,其中期刊论文117篇、专利文献638334篇;相关期刊60种,包括湖北体育科技、辽宁体育科技、四川体育科学等;
传切配合的相关文献由120位作者贡献,包括张恩子、李永生、张志光等。
传切配合—发文量
专利文献>
论文:638334篇
占比:99.98%
总计:638451篇
传切配合
-研究学者
- 张恩子
- 李永生
- 张志光
- 丁永贵
- 刘宇辰
- 孙治国
- 张大军
- 曲晓光
- 葛伟
- 蔡舸
- 贾辉
- 黄学诚
- 齐奇
- AVE
- 万立江
- 于洋
- 付梅青
- 何佩
- 何志林
- 何祖东
- 余君
- 俞俊国
- 刘一达
- 刘岩
- 刘志云
- 刘新
- 刘晓宇
- 卢伟铭
- 卢雅霞
- 叶国治
- 司马蓉
- 周卫民
- 唐锋权
- 姜建新
- 孙元伟
- 孙明光
- 尤信招
- 尼奇曼
- 康威
- 弗兰得
- 张万永
- 张三璋
- 张剑锋
- 张德祥
- 张志谦
- 张炎
- 张玉萍
- 张耀来
- 张跃来
- 张震伟
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杨帅
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摘要:
在初中篮球教学中,培养学生篮球传切配合能力属于主要教学内容之一。篮球传切要求参与篮球运动的进攻队员之间形成有序配合,并通过切入技术和传球技巧达成篮球运动目标。对于成长中的初中学生来说,篮球传切配合相对复杂,许多学生无法掌握其中技巧,这也是影响初中篮球教学推进的主要原因。为保障篮球传切配合教学能够落实于实处,教师有必要优化教学各个环节,将学、练、赛、评一体化教学融入篮球课堂中,利用趣味性教学活动,提高学习质量,通过高质量训练过程,强化学生对篮球传切配合技巧掌握,并基于小组竞赛、评价的特点,考查学生学习成果,以此保障教学完整性和时效性,为初中生在篮球领域的进一步发展打好基础。
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施纯长
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摘要:
本文以《水平四篮球传切配合》为例,在知识与技能的教学过程中渗透挫折教育,让学生在接受教育的过程中遭受挫折,引导学生主动思考、激发学生学习潜能,使学生在掌握知识与技能的基础上增强抗挫折能力.
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金丽
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摘要:
一般情况下,我们获取高职女生篮球战术传切配合训练效果的方式丰富多样,呈现多元化趋势,主要包含有数理统计方法以及实验法.据调查可知,培养学生的篮球战术传切配合意识,提升学生的篮球技术,提高学生的应变能力,进而能够提升高职女生篮球战术传切配合训练水平.
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樊申
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摘要:
本研究以世界大学生三对三篮球联赛传切配合临场表现为研究对象.运用文献资料法、录像观察法、数理统计法分析两届世界大学生三对三篮球联赛四分之一、半决赛、季军赛、决赛比赛中传切配合运用区域、方式、效果.研究表明:传切配合多发起于高位区域和中路区域,左右两侧低位发起传切配合较为困难;禁区投篮为传切配合后最主要的得分手段,且命中率高,容易形成直接得分;传切配合在这两届比赛中成功率高,传切配合的执行中一般失误少,效果评价高.
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张剑锋
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摘要:
篮球运动是集体项目,而战术基础配合是两三人之间有目的、有组织、合作行动的方法,是组成全队攻守战术的基础,也是培养和提高队员篮球意识的重要手段。传切配合是全队战术配合的组成部分,是提高原有的接球、传球、上篮、投篮等基本技术,同时还可以提高队员的战术意识,比赛中实用性强、易于掌握。我们应鼓励学生在比赛中应用,以提高学生的配合意识、团队精神。尤其是
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