保密教育

摘要： 近年来,境外间谍组织威逼利诱策反高校大学生案件频发,为高校素质教育敲响警钟,大学生国防安全和保密素质教育已迫在眉睫。本文基于木桶理论,结合当前大学生保密教育面临的问题,采用问卷调查法总结大学生保密教育现状,探讨保密教育实施路径,为地方高校国家安全和保密教育问题提供对策建议。

摘要： 新时代的保密工作愈发要求增强保密主体增强责任感、使命感和紧迫感,保障保密工作的高质量发展,重要手段就是增强保密宣传教育。保密教育作为一种规范主体行为思想、塑造主体意识形态,提高主体综合素质的实践活动对保密有着重大意义。进入新时代,面临外部环境、改革开放和市场经济的考验,新时代的保密工作愈发要求增强保密主体增强责任感、使命感和紧迫感,保障保密工作的高质量发展,重要手段就是增强保密宣传教育。保密文化的主体性所强调的组织性、阶级性、民族性、国家性、行业性对新时代保密宣传教育有着重要而深刻的启迪意义。

摘要： 本文主要从授者和受者两个角度分析当前保密教育课程的基本现状,从而探讨如何使保密教育课在基层党校干部培训课程切实有效。首先要充分依托党校政治阵地优势,将革命传统教育、理想信念教育很好地融合到保密课程中。其次,注重课堂效果,通过对典型案例的精当分析,触动学员心灵,激发课堂效果,起到应有的警示效果。再有,切实解决好师资队伍建设、教材编写、授课形式多样化等问题。

摘要： 当代国际形势复杂,保密工作面临着许多新情况,加强保密教育,提高师生保密意识刻不容缓.该文通过分析高校保密教育工作现状,提出保密教育存在的4个问题:对保密工作重要性认识不足;涉密人员保密意识不强;保密宣传教育形式单一;保密宣传教育执行力欠缺.通过增强保密宣传教育的针对性、广泛性、实效性、多样性4个方面努力,切实提高保密培训效果.

摘要： 军工企业基层部门针对保密教育对象,结合敌情和社情出现的新问题、新情况,提出了在军工企业开展保密教育的三条措施以及具体解决方法,即:实现保密教育的全生命周期;丰富保密教育的手段;强化保密教育的因材施教.

摘要： 近年来,随着信息技术快速发展,云计算、区块链、物联网、大数据、人工智能、5G技术等新技术广泛应用,网络空间蕴含了大量的新生力和文化力,给保密管理工作带来严峻挑战,为适应新时代保密管理要求,文章阐述保密管理工作应从思想政治工作着手,通过做好大家保密思想政治工作,提高大家对保密工作的重要性认识,促进保密工作的顺利开展.

摘要： 太原市晋源区纪委监委高度重视保密工作,通过压实保密责任、加强保密教育、强化保密监管,提高全体纪检监察干部保密意识,加强预防管理,切实筑牢保密防线。压实保密责任,系好"安全带"。配齐保密工作领导小组,认真落实领导干部保密工作责任制,按照"业务工作谁主管,保密工作谁负责"的原则,层层压实保密责任.

摘要： 随着我国在政治、军事、科技等领域的快速发展,泄密风险加大,保密工作越来越重要.定向培养士官生(以下简称"士官生")是部队紧缺、掌握复杂技术的专业技能人才,还需具备较强的保密意识和保密能力.加强对士官生的保密教育,成为维护国家秘密安全的一项重要任务.分析了士官生保密教育的现状,明确了士官生保密教育的必要性,提出了提升士官生保密教育的有效途径.

摘要： 岁月不居,时节如流。2007年,北京交通大学(以下简称北交大)与国家保密科学技术研究所在全国率先开展联合培养信息安全与保密技术方向专业研究生;2008年,北交大开始招收信息安全(保密特色)本科生;2011年,北京交通大学国家保密学院(以下简称北交大保密学院)正式成立;2015年,北交大保密学院承建并承担日常教育培训任务的中央和国家机关保密教育实训平台正式启动。

摘要： 近日,商丘市自然资源和规划局对商丘市豫东公路勘察设计有限公司、商丘市城乡规划测绘院保密检查整改落实情况进行现场检查。此次主要检查测绘资质单位的涉密成果管理制度、输入和输出台账、保密责任落实、保密安全管理设施、三合一防护系统安装、保密教育等工作的整改情况。经检查发现,两家单位均按照《涉密地理信息成果保密检查整改通知》有关要求,及时召开专题会议,设立保密领导小组,明确具体措施,严格落实整改,整改情况符合要求。

摘要： 在当今国际竞争愈发激烈,网络空间飞速发展的新形势下,高校学生作为社会的特殊群体,如何正确树立国家安全意识正面临着严峻挑战.总体国家安全观在新的历史条件下对中国安全形势和安全问题进行了总体思考,以总体国家安全观为指引,增强高校学生保密教育工作水平,提升高校学生国家安全意识,对筑牢高校保密工作防线具有重要意义.

摘要： 涉密人员保密教育培训可以使涉密人员有效增强保密意识,学习保密技能,提高保密能力,是开展各项保密工作的基础环节.本文针对涉密人员的性质和特点,构建了一套完整的涉密人员保密教育培训体系,力图推动涉密人员保密教育培训工作进一步发展和完善.

摘要： 信息时代高校科研保密工作面临严峻形势,加强保密文化建设刻不容缓.保密教育培训是高校保密文化建设的重要途径和有效手段.高校应发挥科技和人才优势,克服保密管理工作的特殊性和局限性,建立菜单式保密教育培训,拓展教育培训的渠道和方式,加大教育培训力度、深度和广度.本文着重从菜单式保密教育培训的内涵、构建和应用等角度,为高校保密文化建设提出建议和参考.

摘要： 随着信息技术的发展,各行业泄密事件屡有发生,工作人员保密素质差成为危及国家安全及国民经济利益的重大隐患.防患于未然,对即将走向工作岗位的在校大学生进行信息安全保密教育尤其重要.作者在调查学生保密素质的基础上,针对大学生的特点,设计了基于案例的启发式教学方法.以日常生活及工作中发生的危害巨大、意义深刻、容易引起学生的反思及共鸣的典型事件作为教学素材,配以启发式教学,引导学生深入分析泄密案例的危害、原因,学习避免措施.教学效果调查表明,该方法取材鲜活、说服力强、寓教于乐,在很大程度上提高了在校大学生的保密意识和保密技能,达到了大学生保密教育的目的.

摘要： 慕课作为在线教育的拓展与延伸,为高校保密宣传教育带来机遇,同时又使当下的传统宣传教育模式陷入困境.一方面,慕课时代高校保密宣传教育价值得以彰显、模式予以创新、效果取得进步;另一方面,教学更新、教学效果、教学主导遭遇瓶颈.社会层面、学校层面应多方合作,共建慕课;保密工作干部层面应更新理念,提升素养;学习者层面应明确目标,加强自控,以推动慕课与高校保密宣传教育有机融合,促进新时代高校保密宣传教育持续健康发展.

摘要： 慕课作为在线教育的拓展与延伸,为高校保密宣传教育带来机遇,同时又使当下的传统宣传教育模式陷入困境.一方面,慕课时代高校保密宣传教育价值得以彰显、模式予以创新、效果取得进步;另一方面,教学更新、教学效果、教学主导遭遇瓶颈.社会层面、学校层面应多方合作,共建慕课;保密工作干部层面应更新理念,提升素养;学习者层面应明确目标,加强自控,以推动慕课与高校保密宣传教育有机融合,促进新时代高校保密宣传教育持续健康发展.

摘要： 慕课作为在线教育的拓展与延伸,为高校保密宣传教育带来机遇,同时又使当下的传统宣传教育模式陷入困境.一方面,慕课时代高校保密宣传教育价值得以彰显、模式予以创新、效果取得进步;另一方面,教学更新、教学效果、教学主导遭遇瓶颈.社会层面、学校层面应多方合作,共建慕课;保密工作干部层面应更新理念,提升素养;学习者层面应明确目标,加强自控,以推动慕课与高校保密宣传教育有机融合,促进新时代高校保密宣传教育持续健康发展.

摘要： 慕课作为在线教育的拓展与延伸,为高校保密宣传教育带来机遇,同时又使当下的传统宣传教育模式陷入困境.一方面,慕课时代高校保密宣传教育价值得以彰显、模式予以创新、效果取得进步;另一方面,教学更新、教学效果、教学主导遭遇瓶颈.社会层面、学校层面应多方合作,共建慕课;保密工作干部层面应更新理念,提升素养;学习者层面应明确目标,加强自控,以推动慕课与高校保密宣传教育有机融合,促进新时代高校保密宣传教育持续健康发展.

摘要： 本发明涉及一种保密显示系统、保密显示器及保密显示方法。保密显示系统包括保密眼镜及保密显示器，保密显示器包括干扰画面产生器、同步分组产生器、显示单元及画面不对称产生器。干扰画面产生器根据正常画面讯号产生干扰画面讯号，同步分组产生器根据正常画面讯号及干扰画面讯号输出同步分组至保密眼镜。显示单元根据正常画面讯号于眼镜开启周期内显示正常画面并根据干扰画面讯号于眼镜关闭周期内显示干扰画面。画面不对称产生器控制显示单元于眼镜开启周期内显示正常画面时对应至第一亮度积分，并控制显示单元于眼镜关闭周期内显示干扰画面时对应至第二亮度积分，第二亮度积分大于第一亮度积分。

摘要： 本发明涉及一种保密显示系统、保密显示器、保密显示方法及保密眼镜。保密显示系统包括保密眼镜及保密显示器，保密显示器包括干扰画面产生器、同步分组产生器、显示单元及画面不对称产生器。干扰画面产生器根据正常画面讯号产生干扰画面讯号，同步分组产生器根据正常画面讯号及干扰画面讯号输出同步分组至保密眼镜。显示单元根据正常画面讯号于眼镜开启周期内显示正常画面并根据干扰画面讯号于眼镜关闭周期内显示干扰画面。画面不对称产生器控制显示单元于眼镜开启周期内显示正常画面时对应至第一亮度积分，并控制显示单元于眼镜关闭周期内显示干扰画面时对应至第二亮度积分，第二亮度积分大于第一亮度积分。

摘要： 本申请公开了一种保密系统及保密系统的保密处理方法。其中，该系统包括：主机，主机右侧外壁顶部开设有凹槽；指纹识别锁，设置在凹槽槽口处，用于验证输入的指纹，验证通过后解锁主机的各个电器部件和电源；红外线摄像头，用于采集当前使用主机的目标对象的图像；处理器，与主机电性连接，用于在指纹验证失败，和/或验证目标对象的图像失败的情况下，发送禁止指令给主机。本申请解决了由于传统的计算机安全保护性低导致计算机很容易被破解，给软件使用者造成巨大损失的技术问题。

摘要： 本发明公开了一种基于虚拟现实的保密宣传教育培训系统及其实现方法。本发明多场景切换关系模块用于控制整个系统中所有场景切换的运行，并保证单场景加载与运行的正确顺序；单场景运行机制模块用于实现单个虚拟场景的独立运行；多场景切换关系模块需保证顺序的下一单场景处于锁定状态，只有当前单场景任务完成后，才能触发下一单场景解锁；且还需保证使用者在接受基于虚拟现实的保密宣传教育过程中，通过人机交互模块对当前单场景已完成沉浸交互体验。本发明通过虚拟现实技术将内容所需的场景展示在VR头盔中，让使用者通过手柄与虚拟场景进行互动，实现亲临涉密案件中案发现场的真实感与沉浸感。

摘要： 本发明公开了一种基于教育系统的参数保密协议及电子设备，其中，所述方法包括A.获取接口调用方的参数以及签名值；B.根据预定的签名公式计算参数对应的签名值，当与接收到的签名值一致，则校验通过，本发明所述方案，可以调节难易程度，非常规性，提高了安全性。

摘要： 本发明提出一种车联网保密通信方法及能够进行保密通信的车联网系统，本发明将整个车联网拆分成多个子群组，每个子群组由路边单元和通过路边单元接入互联网的车辆节点组成，然后通过第三方信任机构给路边单元分配替换密钥和密钥池，路边单元给车辆节点分配替换密钥和密钥池的方式，使得路边单元和第三方信任机构之间、路边单元和车辆节点之间形成分层保密通信结构。本发明能够降低第三方信任机构的计算压力和数据传输压力，从而使整个密钥分发方案能够适应车联网拓扑快速变化的特性，另一方面，各个子群组的群组密钥池均不同，即使被破解，也只影响一个子群组，从而提高了群组密钥的多变性，进而增加了破解难度，提高通信安全性能。

摘要： 本申请提供一种基于区块链的文件保密方法，包括：投标工具端对文件进行第一加密，生成包括第一密钥的第一加密文件；将第一加密文件与主体的身份标识进行第二加密，生成第二加密文件和存证ID；将第二加密文件和存证ID生成第三文件，发送至区块链节点进行上链存证；解密时，通过移动端从投标工具端获取存证ID和第二加密的第二密钥，并经请求主体签名后发送至区块链节点；区块链节点通过存证ID和第二密钥获取身份标识，并与请求主体的签名进行身份校验；校验通过后，投标工具端使用第二密钥和第一密钥对返回的第三文件进行解密后获得文件。通过双重加密、将密钥上链存证，保证了文件和密钥的安全；通过身份校验，保证了解密操作的安全。

摘要： 本申请实施例公开了一种基于VR的保密教育培训方法和系统，所述方法包括：获取用户通过UI交互模块选择的目标学习保密知识；根据所述目标学习保密知识进行场景和功能选择，根据选择的场景和功能结果进行办公场景初始化、虚拟化搭建，以建立VR模拟场景；根据交互设备的请求将声音和图像数据传输至声音设备和显示模块；所述显示模块根据控制模块的输入显示用户的选择数据、显示虚拟化办公场景和泄密设备。通过VR技术使参训人员进行交互式学习，能够高效且便捷地对涉密人员进行保密教育培训。

摘要： 本发明属于保密教育技术领域，具体涉及一种保密教育平台，包括：保密教育系统、管理端和学员端；其中，所述保密教育系统包括：保密资料库、保密专题学习模块、在线练习功能模块、保密考试功能模块、保密攻防演练模块、系统资讯信息模块和系统管理模块；其中，所述管理端面向管理员，所述学员端面向学员；所述管理端和所述学员端均连接所述保密教育系统。本发明可以加强保密从业人员的保密意识，提高保密从业人员的保密水平，减少泄密事件的发生，具有较好的市场应用前景。

摘要： 本发明提供一种生动演示窃密手段的保密教育演示系统，涉及演示系统领域。该生动演示窃密手段的保密教育演示系统，包括保密教育演示系统机箱、支撑固定底座和手提背带，所述保密教育演示系统机箱的前端固定安装有液晶显示屏，所述保密教育演示系统机箱的两端均固定安装有支撑固定机架，每组支撑固定机架的下端均开设有导向限位槽孔，每组导向限位槽孔的两端均开设有限位固定槽孔。该生动演示窃密手段的保密教育演示系统，通过每组限位卡块均位于对应的二号限位卡槽的内部，且每组限位卡块均与对应的二号限位卡槽设置为相匹配，使具备快速安装的手提背带，方便携带，从而提高了使用范围。