党委制
党委制的相关文献在1984年到2021年内共计121篇,主要集中在中国共产党、中国军事、中国政治
等领域,其中期刊论文121篇、专利文献92980篇;相关期刊82种,包括党史文苑(学术版)、军队党的生活、兵团工运等;
党委制的相关文献由120位作者贡献,包括邵春保、黄华、倪德刚等。
党委制—发文量
专利文献>
论文:92980篇
占比:99.87%
总计:93101篇
党委制
-研究学者
- 邵春保
- 黄华
- 倪德刚
- 兖芳芳
- 姬文波
- 激扬
- 王同昌
- 仲华
- 何闽旭
- 侯健
- 俞新芳
- 农行柳州分行课题调研组
- 冯雪利
- 刘宗济1
- 刘平
- 刘文
- 刘明华
- 刘汉利
- 前山
- 史增海
- 史熠南
- 吴华丹
- 吴怀友
- 吴荣宣
- 周业涛
- 周尚瑜
- 周炜
- 商新民
- 夏杰
- 姜德果
- 姜林
- 孔海峰
- 孟明义
- 宏彦
- 岳智慧
- 康士建
- 张保忠
- 张全有
- 张宗亮
- 张富田
- 张明权
- 张昳
- 张晓梅
- 张皖琴
- 张立梅
- 张继航1
- 张翠芬
- 张锐
- 徐宜鹏
- 徐昌平
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摘要:
江阴高新区党工委始终围绕中心抓党建,抓好党建促发展,通过顶层设计,精心培育打造“高新红立方”党建品牌.并配套制定了《关于推行“大党委制”融联共建行动的实施意见》《关于推进高新区基层党组织党建工作与业务工作融合互促的实施意见》《关于开展党建引领突围攻坚行动的实施意见》,切实解决好党建、发展“两张皮”难题,为打造国内一流的创新型国际化园区提供坚强的政治保证.
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张晓梅
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摘要:
保定学院党委把开展好党史学习教育作为立德树人的旗帜引领,结合百年校史中的红色基因,大力弘扬习近平总书记给保定学院西部支教毕业生群体代表的回信精神,扎实推进党史学习教育。提高政治站位,“亮”旗帜。保定学院党委制发《中共保定学院委员会关于在全校开展党史学习教育的实施方案》,成立党委党史学习教育宣讲团。校领导带头学习研讨,带头座谈宣讲,带头为师生办实事,开展党史学习教育专题宣讲、专题党课共计23场次,受众师生达3300人次。深入开展“大走访”“大调研”,深入挖掘学校办学特色和学科优势,积极开展“我为群众办实事”,开展服务群众活动100多次,服务群众6万余人次。
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摘要:
江阴市澄江街道以“融合党建”为基点,主抓组织融合、功能融合.服务融合三条脉络,让党建融入网格、融入治理、融入服务、融入群众。推进组织融合,构建创新治理格局。以推动街道“大工委制”、社区“大党委制”两项制度落地为牵引,不断激发160个基层党组织、13325名党员的活力。从选任21家社区“大党委”,聘请驻区单位党组织负责人担任“兼职委员”,到推广和应用“智慧党建”管理平台,不断创新优化城市基层党建工作,形成上下联动的党建责任链条闭环。
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戴辉礼
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摘要:
党委制是党的领导制度体系中的关键制度安排,是认识和理解现当代中国政治不可或缺的政治概念。深刻把握党的领导制度优势,首先要从党委制着手。在中国革命、建设和改革各个历史时期,党委制都发挥着政治领导、组织权力、社会动员、协调关系等重大政治功能,体现出显著的制度优势。作为马克思主义政党,中国共产党选择和确立党委制,契合了中国现代国家建构的使命要求。其优势在中国现代国家建设进程中得到充分体现,具有坚实的历史基础。中国共产党党委制选择与优势形成的内在机理,就在于其本质是民主集中制的制度载体。党委制优势在根本上源于民主集中制逻辑。
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张立梅
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摘要:
民主集中制是党和国家的根本组织制度和领导制度,是保证党的决策民主化、科学化的重要机制.全面从严治党必须坚持民主集中制.毛泽东深刻阐述了民主与集中的含义以及它们之间的辩证关系,强调加强党的集体领导、健全党委制是民主集中制的基本要求;充分发扬党内民主是在党内贯彻群众路线、调动全党积极性的重要体现,是保证党的领导科学化的基本途径;纪律严明是贯彻民主集中制、增强党的领导力量的重要保证.