农机校

摘要： 随着农民培训事业的不断发展，农机校作为农民教育培训的主阵地，面临新的任务和挑战，特别是边远山区农机校面临着非常严峻的考验。我们要牢固树立以推进农民技能教育为已任的思想，加强培训工作，以培养高素质、高技能的农村技术人员为目标，积极培育多种形式的农机服务组织和农机专业户，推动农机服务的市场化、专业化和产业化进程。一定要针对各地产业发展实际，勇于开拓，大胆改革，积极进取，为农机化培训事业的发展和社会主义新农村建设做出新的贡献。

摘要： 面临当前脱贫攻坚形势，和龙市农业机械化学校紧跟市委、市政府，农业局党组工作步伐，积圾组织安排2018年新型职业农民培育工作，同时把“脱贫攻坚工作”内化于心外化于行，重点将农业局包保的南坪镇车厂村30余名农户纳入到培训班中来，以实际工作助力和龙市脱贫攻坚工作。

摘要： 8月8日,在常德市鼎城区农机校的新型职业农民培训课堂上,培训讲师——区农机校副校长、工程师陈洪波一面示范着如何注册开通“湘农教科云”APP,一面讲解着APP的功能。该平台上的农业服务涉及种子、农药、肥料、农机、畜牧兽医、专家、农业政策及保险等,基本涵盖了产前、产中、产后全过程。

摘要： 随着社会经济的发展和科学技术的进步,我国农业也发生了翻天覆地的变化,特别是国家对农业发展的极大重视,近些年来农机购置补贴政策的大力实施,极大促进广大农民购买农业机械的热情;同时也推动先进高效的新型农业机械不断研发和推广.县级农机校作为成立于70年代初的农业机械技术培训机构,主要从事农业机械技术人员培训、农机驾驶操作人员培训等工作,在科研单位、生产厂家跟农民之间搭起一座技术的桥梁,为农业机械在农业生产中的应用提供技术保障和安全壁垒.因此重视各个县级农机校的发展和培训工作至关重要.与此同时,为了适应新形势下农业机械的发展,也对农机培训工作做出了新的要求,需要提高对农机校的重视力度,抓住各个县级农机校的发展机遇和挑战,促进我国各个县级农业的快速发展.本文结合当前我国农业发展现状和各个县级农机校的情况进行分析和研究,并且提出相关的看法和措施,希望能够对促进我国农业的发展做出贡献.

摘要： 11月13日,衡东县新型职业农民培育工程办公室召开2017年新型职业农民培训工程启动会.衡东县今年共需培训新型职业农民生产经营型320人,湘农线上培训1500人,由县新型职业农民培育办采取公开招投标遴选的4家培训机构承办培训,通过2017年信息系统对象库、“新型职业农民培育申报系统”及手机下载“云上智农”APP系统遴选培训人员,培训采用5＋4＋3＋3培训模式,

摘要： 本文通过分析农机校的农民职业教育策略,以期为我国新型农民职业培养提供参考.

摘要： 农业是我国国民经济的重要组成.近年来,由于农村现代化发展的需要,农机校工作受到了国家的重视,国家陆续出台了相关的文件条例,极大地推动了新型农业培训产业的发展.本文通过分析新型农业培训与农机校工作的关系,明确指出新型农业培训的现实意义,并提出了具体的实施措施.

摘要： 2015年7月下旬,我随家人到都江堰公休,沿途拍了不少美妙的景致。为不给人留下上班时间玩微信朋友圈的口实,我发照片的时间特意选在回蓬溪的周末,以致遭受朋友诘问：“你到底是啥子时间去的哟？”

摘要： 在农机购置补贴政策的带动下,农民购机用机积极性持续高涨,农机化装备水平、作业水平和服务水平快速提升,大中型农业机械继续保持快速增长态势,春耕备播前农户又一次掀起购机热潮。针对近百名新机手不能熟练操作和驾驶农业机械,带来一系列不安全隐患,河南省罗山县农机校与县监理所联合举办了两期拖拉机、联合收割机驾驶员培训班,共培训新机手102人,其中联合收割机手49人,

摘要： 针对湖南省鼎城区2015年机械化育插秧关键环节上存在的问题，鼎城区农机校于3月1日组织了一次大型集中技术跟踪服务。来自全区各乡镇的历描新型职业农民共计98人参加了此次服务，涉及的内容主要有稻种选择、浸种消毒、催芽炼苗、种子安全、稻出的前期管理、病虫害防治等。

摘要： 本发明实施例提供了一种农机、农机识别方法和农机识别系统，涉及设备识别领域。在农机启动后，温度传感器采集农机的发动机温度，姿态传感器采集农机的发动机振动数据，当微控制器根据发动机温度判断农机处于预热状态时，根据发动机振动数据更新农机的发动机固有频率，并通过通信模块将更新后的发动机固有频率发送到终端设备，终端设备根据更新后的发动机固有频率确定农机的机型，将农机的机型、用户指纹数据和用户人脸数据与电子驾照数据库中存储的电子驾照进行比对，将比对结果发送到监理服务器，便于监理服务器确定终端设备的用户是否有对应的电子驾照以及用户对应的电子驾照中的准驾机型是否包括该农机的机型，从而实现农机的安全管理。

摘要： 本发明公开了一种校装装置的制作方法，包括以下步骤：根据膨胀节的图纸绘制校装装置的模拟装配图；根据所述模拟装配图绘制装配零件图和辅助零件图，其中，所述装配零件图为构成所述校装装置的零件的图纸，所述辅助零件图为组装所述校装装置时的临时零件的图纸；根据所述装配零件图与所述辅助零件图分别制作装配零件和辅助零件；根据所述模拟装配图组装所述校装装置。本发明还公开了一种采用上述制作方法制作的校装装置以及该校装装置的使用方法。本发明不仅可以防止雨水进入柴油机，而且可以方便实现对排烟管的校装，并避免损坏膨胀节。

摘要： 本发明涉及一种材料（M）带的校平机，该校平机包括：固定的支撑架（20）；下校平装置（28）和上校平装置（30），每个校平装置都构成匣箱，所述匣箱包括多个间隔的辊（34、36），所述多个间隔的辊在机架（38、40）上安装为能够旋转；用于驱动所述辊（34、36）旋转的装置（47），所述旋转驱动装置通过加长件（44、46）至少与所述辊（34、36）中的某些连接，每个加长件（44、46）都具有设有用于与辊（34、36）的驱动端部（52、53）联接的可拆卸部件（48、50）的端部；用于通过夹持来锁定每个可拆卸联接部件（48、50）的装置（101、102、103），所述通过夹持来锁定的装置（101、102、103）包括能够在材料（M）的移动方向上和在相反的方向上平移地移动所述可拆卸联接部件（48、50）的装置（108、109、1013、1014）。

摘要： 本发明提供了一农机自动导航方法、农机自动导航系统以及农机，其中所述农机自动导航方法包括如下步骤：基于关于一作业区域的历史参考位置信息和关于一农机周围环境的实时图像信息生成一农机行驶指令；和基于所述农机行驶指令在所述作业区域自动导航所述农机。

摘要： 本发明实施例提供了一种农机、农机识别方法和农机识别系统，涉及设备识别领域。在农机启动后，温度传感器采集农机的发动机温度，姿态传感器采集农机的发动机振动数据，当微控制器根据发动机温度判断农机处于预热状态时，根据发动机振动数据更新农机的发动机固有频率，并通过通信模块将更新后的发动机固有频率发送到终端设备，终端设备根据更新后的发动机固有频率确定农机的机型，将农机的机型、用户指纹数据和用户人脸数据与电子驾照数据库中存储的电子驾照进行比对，将比对结果发送到监理服务器，便于监理服务器确定终端设备的用户是否有对应的电子驾照以及用户对应的电子驾照中的准驾机型是否包括该农机的机型，从而实现农机的安全管理。

摘要： 本发明提出了一种通信故障下的农机控制方法、装置、农机及农机系统，涉及农业机械技术领域，以时间周期T0从云端控制设备获取未来预定时间T1内的控制指令序列；且每次使用新获取的控制指令序列覆盖前一次获取的控制指令序列中的未执行部分；同时不断按顺序输出新获取的控制指令序列，以控制农机运动；其中，T1>T0；当云端控制设备与农机控制器之间通信中断时，在输出当前控制指令序列中时间前T0内的部分之后，继续输出后段T1‑T0部分；若当前控制指令序列中控制指令输出耗尽且云端控制设备与农机控制器之间通信未恢复，控制农机进入安全状态。本申请可以应对农机通过云端控制设备进行控制作业时出现的通信故障问题，增加了农机运动的可持续性和稳定性。

摘要： 本发明公开了一种用于人防门校形检测的校形设备及校形方法，包括校形基准平台、龙门架移动系统，校形基准平台两侧分别设有滑轨，两条滑轨上滑动安装有位于校形基准平台上方的龙门架，龙门架移动系统包括龙门架动力系统，龙门架动力系统用于驱动龙门架在两条滑轨上滑动；龙门架上设有朝向校形基准平台的滑槽，龙门架的滑槽中滑动安装有冲压设备，龙门架的滑槽中还设有用于驱动冲压设备滑动运动的冲压设备驱动系统；龙门架上设有检测仪滑动梁，检测仪滑动梁上滑动安装有激光检测仪，检测仪滑动梁上设有激光检测仪驱动系统。本发明既可以实现对人防门平整度缺陷位置的检测，又可以实现对人防门平整度缺陷位置的校形处理。

摘要： 本发明公开了一种校装装置的制作方法，包括以下步骤：根据膨胀节的图纸绘制校装装置的模拟装配图；根据所述模拟装配图绘制装配零件图和辅助零件图，其中，所述装配零件图为构成所述校装装置的零件的图纸，所述辅助零件图为组装所述校装装置时的临时零件的图纸；根据所述装配零件图与所述辅助零件图分别制作装配零件和辅助零件；根据所述模拟装配图组装所述校装装置。本发明还公开了一种采用上述制作方法制作的校装装置以及该校装装置的使用方法。本发明不仅可以防止雨水进入柴油机，而且可以方便实现对排烟管的校装，并避免损坏膨胀节。

摘要： 本发明涉及一种材料（M）带的校平机，该校平机包括：固定的支撑架（20）；下校平装置（28）和上校平装置（30），每个校平装置都构成匣箱，所述匣箱包括多个间隔的辊（34、36），所述多个间隔的辊在机架（38、40）上安装为能够旋转；用于驱动所述辊（34、36）旋转的装置（47），所述旋转驱动装置通过加长件（44、46）至少与所述辊（34、36）中的某些连接，每个加长件（44、46）都具有设有用于与辊（34、36）的驱动端部（52、53）联接的可拆卸部件（48、50）的端部；用于通过夹持来锁定每个可拆卸联接部件（48、50）的装置（101、102、103），所述通过夹持来锁定的装置（101、102、103）包括能够在材料（M）的移动方向上和在相反的方向上平移地移动所述可拆卸联接部件（48、50）的装置（108、109、1013、1014）。

摘要： 数字校线仪及采用该数字校线仪实现校线的方法，涉及一种电子仪器。本发明解决了现有油田现场使用的校线方法存在的校线速度慢、不适用于防爆场所的问题。本发明中的接线器由n+1个接线夹和n只精密电阻组成，相邻两个接线夹之间串联有一只精密电阻；校线器中采用由LED/LCD显示A/D转换器采集信号，并驱动显示器显示校线的线号。本发明的校线方法为：将接线器的接线夹依次连接线束一端在一根导线的末端，并将每根导线上标记为与接线夹标号相同的标号；将校线器的公共端com2与将接线器的公共端com1连接，然后采用电表笔依次将第1校线端与电缆另一端的每根导线的末端依次连接，并每次连接时显示器显示的数字标记相应的导线。本发明可以应用在油田的各种场所。