农村中职生
农村中职生的相关文献在2009年到2022年内共计62篇,主要集中在教育
等领域,其中期刊论文62篇、专利文献25144篇;相关期刊55种,包括青年时代、赤子、劳动保障世界等;
农村中职生的相关文献由67位作者贡献,包括方嘉、李松怀、漆丽萍等。
农村中职生—发文量
专利文献>
论文:25144篇
占比:99.75%
总计:25206篇
农村中职生
-研究学者
- 方嘉
- 李松怀
- 漆丽萍
- 王伟华
- 章车敏
- 符正欣
- 蒋锦虹
- 丁建
- 于文娜
- 刘恒君
- 刘泽华
- 刘秀春
- 刘联
- 刘苏明
- 刘菊美
- 刘薇
- 叶青
- 吴庆
- 吴承福
- 周海英
- 孙玉芬
- 尹宏宽
- 尹红
- 廖昌玖
- 张宝龙
- 张巧利
- 张忆雯
- 张正
- 张自珍
- 戴珺
- 曾真平
- 李兰华
- 李学宏
- 李建勋
- 李显国
- 李辉
- 李青海
- 杨仁平
- 林建盈
- 梁春燕
- 梁曦
- 王玉兰
- 王芳
- 程勇学
- 罗海云
- 蒙彧
- 蓝金良
- 许秀凤
- 赵丽娟
- 赵文
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刘秀春;
吴庆
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摘要:
中职生汉字应用能力培育是当前中职教学实践创新的重要现实课题。本研究秉持因材施教的原则,重点关注农村中职生汉字能力水平,从学生的教育经历进行溯源,在分析教育影响机制的基础上,分析其汉字应用素养的优劣,并积极探索提升农村中职生汉字应用水平的路径,以供同行参考。
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陈日柱
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摘要:
农村地区的中职生与城镇中职生有很大不同,农村中职生的身心健康发展不仅具有青春期发展的普遍性,还具有因在 农村生活而带来的独特性。心理健康不仅在中职生的身心发展中发挥着不可替代的作用,而且也可以满足新型社会的人才需求。 所以,对于学生发展乃至整个社会发展而言,做好农村中职生心理健康教育工作对至关重要。本文从学生心理健康影响因素与学 校教育呈现的问题出发,结合笔者所在学校,在中职文化建设背景下对做好学生心理健康工作的对策提出一些探索。
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韦美成
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摘要:
以广西隆林职校2017、2018级231名苗、彝、仡佬、壮、汉等民族学生为对象,意志力与约束力、诚信意识、道德修养、法纪意识等四个方面,对民族地区农村中职生思想道德表现状况展开问卷调查,并进行分析。
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许秀凤;
李显国
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摘要:
农村中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,农村中职学生在学习、未来就业及生活上能拥有更强的专业能力、职业能力和幸福感,需要以良好的体能为基础.该文以提升农村中职生体能水平为研究目标,运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对农村中职生体能水平现状调查分析,反思其背后的原因,并提出解决对策.
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陶维平;
梁曦
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摘要:
与城市职业教育快速发展相比,农村地区的职业教育严重滞后,农村中职学生的创新创业能力更加落后,已经成为制约农村经济发展和农村劳动力水平提高的重要因素.试图通过分析农村中职学校学生的现状,找到一条切实可行的提高农村中职学生创新创业能力的路径.
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罗海云
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摘要:
通过对某农村地区中职学校的学生家长进行问卷调查,了解到该中职学校家庭及家庭教育的基本情况.主要表现在:中职生家长大多为农民,学历偏低、经济收入偏低,社会地位不高,各种客观因素限制了家庭教育的开展;相当一部分农村中职生为留守学生,家庭教育缺失或畸形发展;家长教育观念落后,教育方法陈旧、内容单一,各种主观因素又影响了家庭教育的实施;家长教育期望高于子女发展现实,家长与子女、学校缺乏有效沟通,阻碍了家庭教育水平的提升.从以上几个方面对调查结果进行实事求是的分析.