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魏永亮;
全国高等学校教学研究会;
高等教育出版社;
高等院校; 青年教师; 教学观念; 职业素质; 课程改革;
机译:课程改革:课程理论-课程改革的起点还是终点
机译:通过CES医学计划的能力进行课程改革。 (通过CES医学课程的能力进行课程改革)
机译:网络思维下的职业教育观念转变与组织变革
机译:课程改革运动的次要影响:对课程改革运动的创新纳入商业开发课程计划的纵向研究。
机译:道德领导力与大学青年教师的工作投入:适度的调解模型
机译:新课程改革的实施与甘肃省教育观念,实践和结构的转变
机译:欧洲经委会课程改革背景下的第一年Dsp教育。
机译:用酵母菌培养青年教师的方法和组成
机译:统一观念的教育观念
机译:课程改革死跑车
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