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农户教育投资动机的实证研究

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调查显示，当前农户的教育投资动机多为“做专业技术人员”或“当官”，只有极少数农户回答是“做现代农民”，这一教育投资动机与农户(户主)的职业分化、经济分化、社会地位分化以及户主的教育水平均不相关联，呈现出非常普遍和强烈的特性。由此可以推知，农户的这种教育投资动机一方面可以有效促进农村剩余劳动力向非农产业转移，但另一方面也意味着它将阻碍优秀的农民子弟继续从事农业，导致未来的农业人才凋敝。

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来源
《2010年中国教育经济学学术年会》|2010年|111-116|共6页
会议地点武汉
作者
陈运平; 陈胜祥;
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作者单位

中国教育学会教育经济学分会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育经济学;农民业余教育;
关键词
农户教育投资动机; 农民分化; 现代农民培养;

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