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集体心理治疗对自闭症儿童发育商影响的研究

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目的:探索集体心理治疗对提高自闭症儿童发育商的作用.rn 方法:采用实验对照研究的方法,观察组为2012年～2013年濮阳市妇幼保健院康复科中符合美国精神障碍诊断与统计手册(DSM-Ⅳ)孤独症谱系障碍诊断标准的60例儿童,除进行正常项目治疗外,开展集体心理治疗.对照组为2012年～2013年濮阳市妇幼保健院康复科中符合美国精神障碍诊断与统计手册(DSM-Ⅳ)孤独症谱系障碍诊断标准的60例儿童,进行正常项目治疗.训练治疗10个月后,对两组患儿分别采用Gesell进行评估研究.rn 结果:训练治疗10个月后,两组Gesell检查有明显差别(p＜0.01).2年后随访,两组儿童均有好转,但实验组更明显(p＜0.01).rn 结论:集体心理治疗对提高自闭症儿童的水平效果显著,有利于自闭症儿童症状的改善.

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来源
《河南省第二十六次儿科学术年会》|2015年|190-191|共2页
会议地点郑州
作者
郭晨霞; 李同川; 陈书香;
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作者单位

河南省医学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类儿童精神病;心理疗法;
关键词
自闭症; 集体心理治疗; 发育商; 儿童患者;

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