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贵州大学安全工程专业双语教学探讨

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21世纪是一个知识经济全面发展的新时代，科学和教育的发展必将成为这个时代的显著特征。随着加入WT0和对外开放政策的不断深化，双语教学已成为当今高校教学改革的热点。英语在国际科技交流中广泛使用，采用双语教学、提高英语交流能力对于工科学生具有重要的意义。作者对贵州大学安全工程双语教学中的教材建设，师资队伍，学生英语基础等方面进行了分析、讨论，给出了提高安全工程双语教学效果的建议。

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来源
《第二十届全国高校安全工程学术年会暨安全人才培养研讨会》|2008年|52-53|共2页
会议地点重庆
作者
袁梅; 江泽标; 马科伟; 李波波;
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作者单位

中国职业安全健康协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类安全教育学;教学法与教学组织;
关键词
安全工程专业; 双语教学; 教材编写; 教学改革;

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