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会计人才社会需求与我国本科会计课程改革的思考

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在市场经济条件下,一个企业经营好坏关键在于其产品是否被市场所接受.同样,我国本科会计教育是否成功的标志也在于其培养的“产品”即本科会计毕业生是否被社会用人单位所认可.分析会计学本科毕业生存在的问题,会计人才市场的供需等,将有助于对我国现行本科会计学课程体系的“把脉问诊”,有助于对进一步完善和改进会计学本科专业课程体系“对症下药”.

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来源
《第八届中国高校学术国际研讨会》|2008年|1-6|共6页
会议地点北京
作者
Yi Xuan; 易玄; 谢志明;
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作者单位

北京工商大学;

北京华夏赫尔国际教育研究中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G642.307;F230-4;
关键词
高等教育; 会计专业; 课程改革; 人才培养;

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