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走进高中化学——高、初中化学教学衔接问题的思考

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从高一学生学习化学的感受及现状的分析；学生不适应高中化学学习、适应期加长的原因；初高中化学教学目的的差别；高中化学学习方法这几个方面对高初中化学教学衔接问题提出自己的见解。

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来源
《中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛》|2007年|247-251|共5页
会议地点嘉峪关
作者
宋晓军;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类化学;
关键词
化学教学; 高中化学; 教学衔接; 化学学习; 初中化学;

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