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胡燕回; 王世平; 邓树英;
中国教育学会;
中国高等教育学会;
改革; 体育教学; 培养; 中师生; 小学教师; 适应; 体育教育; 新课程; 训练; 能力结构; 师范性; 分体; 中等职业教育; 构成; 体育能力; 双重性; 学生本; 中师体育; 教学大纲; 师范体育;
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