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适应素质教育,推进工科大学物理考试改革

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分析了当前工科物理教育在考试这一教学环节上存在的问题,为了实现从应试教育向素质教育的转变,必须加大推进考试改革的力度,介绍了在探索进行考试内容和考试方法改革方面的一种作法.

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来源
《全国高等工科院校物理教育学术研讨会》|2001年|83-87|共5页
会议地点北京
作者
孙新民; 丁世荣;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类考试;
关键词
素质教育; 大学物理; 考试改革; 高等院校; 考试方法;

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