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在线学习社群中的互动型态及影响互动因素

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摘要

本研究旨在探索在线学习社群中互动类型及影响在线互动的因素,以内容分析异步在线论坛和同步视讯会议中口语和文字互动的型态,再以访谈了解影响互动的因素,研究结果发现社会互动是认知和教学的基础,在线互动有探究、交换及引导的功能,而影响因素有个人、讯息、媒介、脉络及人际因素等.

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来源
《第十届全球华人计算机教育应用会议》|2006年|16-38|共23页
会议地点北京
作者
胡宝玉; 杨锦潭;
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作者单位

清华大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
在线学习社群; 在线互动; 计算机媒介互动; 视讯会议; 在线论坛;

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