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图学课教学模式的创新与实践

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摘要

从传统教学模式存在的问题入手,以素质教育和创新教育为指导思想,以"以人为本"为教学理念,以建构主义学习理论为依据,结合图学课自身的特点,对教学模式进行了创新,提出了"4+X"教学模式,并将该教学模式应用于课堂实践,取得了良好教学效果.

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来源
《第五届华北、东北五省两市一区工程图学学术研讨会》|2013年|100-103|共4页
会议地点大连
作者
Du Zhenhua; 杜振华; Qin Yufang; 秦玉芳; Tang Yongyong; 唐永勇; Feng Jian; 冯剑;
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作者单位

中国图学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 工程图学课程; 教学模式; 教育理念;

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