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情景模拟教学法在儿科医患沟通临床教学中的应用

摘要

医患沟通有利于缓解医患矛盾,减少医疗纠纷.培养和提高临床实习生的医患沟通能力,有利于医学生后续临床实践和临床综合素质的提高.情景模拟教学法在儿科临床医患沟通带教中的应用,取得了较好效果,值得推广.

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