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“全面二孩”背景下基础教育设施千人指标研究——以合肥市为例

摘要

“全面二孩”政策的放开将对我国基础教育设施产生重要影响.教育设施千人指标作为教育设施布局规划中预测设施规模的重要指标,直接反映了各学龄段儿童/学生的数量结构.因此,有必要对千人指标的变动情况进行预测和分析,以积极应对“全面二孩”政策带来的影响.本文以合肥市为例,在对合肥市现状人口和千人指标特征分析的基础上,综合运用队列要素法、比较类推法,合理预测市区总体千人指标和各分区千人指标.

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