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城乡规划一级学科下本科低年级设计基础教学思考

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城市规划本科教育体系面临着迫切的改革与重构,低年级教学成为所有改革的基础.论文通过分析目前国内城市规划本科低年级设计基础教学现状找寻存在的问题,借鉴部分院校改革经验,对训练目的、改革方式和课程设置进行了思考.

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来源
《2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会》|2011年|9-14|共6页
会议地点昆明
作者
Gao Furong; 高芙蓉;
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作者单位

全国高等学校城市规划专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 城乡规划学科; 教学改革;

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