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研究生教育师生关系现状研究——以华中农业大学生命科学类专业为例

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本文拟将生命科学类专业研究生与导师师生关系的现状锁定为对象进行研究,借以探究当前大众化背景下研究生教育的师生关系真实状况,希望能够为构建和谐的研究生与导师关系提供一定的借鉴和启示.

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来源
《第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛》|2011年|1-10|共10页
会议地点武汉
作者
朱莉;
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作者单位

华中农业大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G645.6;Q1-4;
关键词
研究生教育; 生命科学类专业; 师生关系;
入库时间 2022-08-17 11:11:38

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