Sustainability; Decision analysis; Engineering; Sustainable development; MACBETH;
机译:医学院教学(原子)调查分析:25英国医学院的47,258时机教学活动分析,涉及时间,持续时间,教学格式,教学内容和基于问题的学习
机译:生命周期观点教学:面向高中和工程学专业学生的可持续交通燃料部门
机译:反思性途径:对纽约大学急需科学的诺伊斯学者科学教育获奖者决定科学的城市科学教学现场经验的分析
机译:教学决策分析对工科学校可持续发展的作用
机译:通过多准则决策分析接近工程设计中的可持续性
机译:医学院教学分析(AToMS)调查:对25所英国医学院中47258个时间表教学事件的分析涉及时间持续时间教学形式教学内容和基于问题的学习
机译:通过消费者满意于泰格拉普尔省职业学校职业学校教学工厂加工部门的小溴化产品消费者对购买决策价格因素和产品质量分析